云端绽放精彩榜样引领前行——捷地乡金城小学线上学习成果展评活动

捷地乡金城小学李敏

为了解学生线上学习期间作业完成情况，加强作业管理督导，提升学生作业质量，提高学生学习兴趣，增强学生自信心，使学生学有标杆、学有榜样，金城小学开展了线上学习成果展评活动，活动通过“班级初选—年级精选—学校终选—美篇展评”的形式评选展示优秀作品。 　　展评活动中参展的学科作业有语文、数学、英语、美术等，作业种类丰富，涵盖基础作业、综合作业、特色作业、实践作业等，呈现了教师的匠心独运，学生的智慧火花。教师结合学科特点，精心设计作业，悉心批改每一份“云作业”，给学生们送去最暖心的鼓励，“有等级、有评语、有复批”，一份份作业是一次次师生之间的对话，是一次次知识的巩固与积累。 基础作业 　　积跬步，致千里；积小流，成江海。学习犹如涓涓细流汇聚成大江大河，没有持之以恒的积累和努力，就没有成功之路上的繁花灿烂，一笔一画，一撇一捺里都蕴含着学生们的勤奋与汗水。 特色作业 　　为提升学生的学习兴趣，老师们致力于特色作业的设计与研究，创设出新的作业形式。在展出的特色作业中，有的学生通过绘画的方式，给课本中的知识插上想象的翅膀；有的学生以思维导图或主题小报的形式归纳学科重点基础知识，运用所学，用五彩斑斓的语言来描述自己的生活。一大批“小小朗读者”、“小老师”涌现出来，低年级亲子课本剧的表演更是妙趣横生，作品有声、有色、有文，精彩纷呈。 线上课本剧表演小小朗读者我是小老师综合作业美术、手工作品 　　每一颗种子，都应该发芽;每一个梦想，都值得浇灌。美术和手工制作给学生们的线上学习增添了兴趣，提供了展示的舞台，在居家生活中，大家用一双善于发现的眼睛寻找美，所见皆可入画，所想皆可下笔，孩子们用心绘制出一幅幅充满幻想和创意的图画。 　　学生们个个化身成能工巧匠，挖掘素材，发挥想象，一展手工技艺，一件件精美的作品活灵活现地跃然眼前。 劳动实践 　　劳动实践课让孩子利用网课之外的时间，帮助家长做力所能及的家务，扫地、拖地、整理房间、洗衣服、做一道美味的菜，不仅仅让孩子们得到了锻炼，也拉近了亲子间的关系。 科学实验 　　每个孩子的想象力和创造力都是无限的，生活中的一些科学小实验能激发孩子的创造力，为了提高孩子们对科学的兴趣，老师们设计了在家里就能动手的科学实验，让学生亲身体验科学来源于生活。 体育运动 　　运动是孩子们的天性，在运动中强身体、增智慧，居家天地虽小，客厅内、院子里的体能训练、眼保健操、广播体操等都能让孩子们在不同的地方上着“不一样的体育课”。 　　老师们精心设计与批改每一份作业，对不同特点的学生进行分层作业布置，确保每一位学生在当日线上学习后能及时、适量、有针对性地得到复习巩固和知识梳理。看看这些作业设计，形式多样，内容丰富，有基础巩固、有语音朗读、有居家劳动比拼、也有美术创意制作……老师们认真批阅、及时反馈，让学生所学知识真正落地生根。 　　一张张优秀的作业，记录着同学们充实、自律、自主的学习生活，为树立典型，学习榜样，评比活动结束后，学校组织各班将优秀作业在班级群内进行展览，为学生提供一个展示自己良好学习习惯和最美作业的的机会，号召全体同学以优秀作业为榜样，取长补短，共同进步。 　　“习惯养成无痕，榜样力量无穷！”在特殊时期，我们辛勤耕耘，用别样的学习方式，收获云端共育的芬芳，大家的学习与进步从未停止，优秀成果展评活动不仅见证了同学们的努力与自律，还为大家树立了赶超和学习的榜样，心中有榜样，学习有方向，“疫”散终有时，相信重返校园之后，同学们都能成为更优秀的自己，不负时光，不负韶华！