<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。如何将教与研有效结合，让我们的体育课堂教学设计更贴近新课标改革精神，更加适合学生的需求，同时，进一步促进青年教师的体育专业化能力的提升。2022年12月7日，学校体育组开展了教研活动，体育组多位老师共同教学研讨听评课。</p> 课堂中展现风采 <p class="ql-block"> 郑老师本节课的主题为：多种形式的跳跃：立定跳远的动作方法。郑老师在上课时抓住蹬地有力、落地屈膝缓冲的重难点，采⽤了循序渐进，由易到难，由单一练习到组合练习。</p> <p class="ql-block"> 教学开始前，郑老师先带领学生学习动作口诀，让学生更好地领悟动作特点。在教学中，郑老师的⿎励性评价、提示性评价与判断性评价相结合，不断地刺激学⽣的学习和练习兴趣，通过本课学习，大部分学生在⽼师的引导下基本掌握了立定跳远的基本⽅法。</p> <p class="ql-block"> 教研之路，道阻且长。通过本次教研活动，让体育老师们对新课标有了更深层次的认识。希望在以后的教学过程中，能将育人理念落实到行动中去，不断开拓创新，进一步提高课堂实效，将育体与育心紧密结合，最终达到育人的目标。</p>