与爱“童”行,呵护成长— —“我身边的榜样”师德系列活动(一)

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<p class="ql-block" style="text-align: center;">平凡的幼教路上,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">总有一群平凡人,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">把爱镶在孩子的举手投足,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">嵌在孩子的一颦一笑之中,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用心陪伴着孩子茁壮成长。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就有这么一位平凡的幼儿教师,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">书香名苑幼儿园——中二班黄芬老师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、与爱“童”行,向初心</p><p class="ql-block"> 教育事业是爱的事业,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。教育家陶行知老师赞美教师:捧着一个心来,不带半根草去。</p><p class="ql-block"> 记得小班开学初,班里有名小朋友入园焦虑非常的严重,整天哭闹不止,从来不愿与同伴或老师进行交流,有时一天也没说上两三句话。面对这样的情况,看到最多的是黄老师陪伴的身影。黄老师不管做什么事情都会带上她,比如给小朋友进行一对一倾听时,当黄老师倾听小朋友的时候,她也会停止哭啼,倾听同伴说的内容,时不时还会看向他们的动物或植物,自己也会跟着说一说,这时黄老师马上从陪伴者的角色转换成倾听者的角色,帮她进行记录。除了这些,黄老师还每天坚持陪她一起看书,给她讲故事,和她分享一些有趣的事情。慢慢的她愿意进行简单的交流,并且语言能力得到了提升。老师对孩子一句赞美的话,一个爱抚的眼神,一个鼓励的手势,都让他们感受到爱的关怀。</p> <p class="ql-block">二、与爱“童”行,敬初心</p><p class="ql-block"> 黄老师担任中二班的班主任,工作任务重,工作量较大,但黄老师却觉得很充实,有时还会利用自己空余的时间去给自己补充“能量”,翻阅一些书籍。黄老师所带的班级园区教学示范班,经常为大家提供很多学习案例,如班级环境的创设,她始终秉承“幼儿在前,教师在后”的教育观和儿童观。空间的布局符合看得见、拿得到、放得回原则。还记得班级开放那天,有老师提到“这个班要是我该有多好啊。”听到同事们的高度评价,当然离不开黄老师背后的辛勤付出。中午时常会看到黄老师忙碌的身影,她总是会拉着班级老师一起商量,比如墙面环境、班级环境如何最大化的利用,如何把班级环境创设的更好,在一生活日环节中存在的问题,如何去调整等等。另外在安全工作方面,黄老师也尤其的重视,比如游戏中的安全、生活中的安全教育都时常提醒孩子,加强孩子的安全意识。</p> <p class="ql-block">三、与爱“童”行,扬初心</p><p class="ql-block"> 从20岁到32岁,拥有12年的幼儿园教学经验的黄老师,她一直在一线做一名矜矜业业的普通教师。孩子们健康的成长,家长们满满的信赖,领导同事的信任是对她最大的肯定。她始终坚信:心中有爱,眼里有光是作为一名教师最基本的素养。一个教师所能影响的范围很广,她的面貌决定了教育的内容,她的气度决定了教育的容量,她的情感决定了教育的温度。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育是一场幸福的遇见,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">亦是一场爱与被爱的修行。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不忘初心 方得始终</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">匠心独运 方能从容</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在追逐梦想和热爱的路上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们以匠心敬初心 以初心致未来</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">与大家共勉!</p><p class="ql-block"><br></p>

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