<p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！欢迎来到新蕾幼儿园居家活动指导第10期——“数学探究我能行”。本期老师将带领小朋友们进入有趣的“数学王国”，快带领爸爸妈妈一起做游戏吧！</p> 小班 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《比较大小》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.初步感知大和小。</p><p class="ql-block"> 2.学会用目测的方法比较物体的大小。</p><p class="ql-block"> 3.乐意参与数学活动。</p><p class="ql-block"> 活动准备:大小不一的玩具若干</p><p class="ql-block"> 活动过程:</p><p class="ql-block"> 1.拿出两个玩具告诉小朋友哪个大哪个小。</p><p class="ql-block"> 2.送礼物:家长准备一个大玩偶一个小玩偶，拿出一个小框装上其它大小不一的玩具，大的玩具送给大玩偶，小的玩具送给小玩偶。</p><p class="ql-block"> 3.游戏结束送玩具回家:准备一个大箱子一个小箱子，送大大和小小回它们自己的家</p><p class="ql-block"> 4.和爸爸妈妈一起学习手指操。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《认识图形》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.初步对正方形、三角形、圆形的认识。</p><p class="ql-block"> 2.能按图形的外形分类。</p><p class="ql-block"> 3.发展幼儿的观察力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《比较长短》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.找出小动物尾巴的不同。</p><p class="ql-block"> 2.根据比较找出小动物尾巴的长短。</p><p class="ql-block"> 3.愿意参与数学活动。</p> 中班 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《按规律排序》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.通过活动，学习按照一定的规律排序，能用语言表达排序规律。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿的创造力。</p><p class="ql-block"> 3.能与同伴合作练习，体验合作成功的乐趣。</p><p class="ql-block"> 活动准备：两种不同颜色的积木、小兔、小牛、小羊卡片。</p><p class="ql-block"> 玩法：小牛、小兔、小羊分别带领小数块（积木）出去游玩，让它们分别排好队才能去游玩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《移动的棉签》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.锻炼幼儿逻辑思维及反应思维能力。</p><p class="ql-block"> 2.愿意探究，体验空间造型变化的乐趣。</p><p class="ql-block"> 3.发展幼儿的观察力、想象力。</p><p class="ql-block"> 活动准备：棉签若干</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《数字泡泡龙》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.锻炼宝宝的观察力和专注力。</p><p class="ql-block"> 2.通过数字和颜色的对应关系锻炼宝宝的逻辑思维能力。</p><p class="ql-block"> 活动准备：白纸，五支彩笔</p><p class="ql-block"> 活动过程：</p><p class="ql-block"> 1.先在白纸上方画出五个小泡泡，给小泡泡涂上自己喜欢的颜色，标注好数字。</p><p class="ql-block"> 2.根据左边泡泡中的数字提示，在右边空白的泡泡中涂上相对应的颜色。</p> 大班 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《相邻数手指律动》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.能通过游戏认识1-10的相邻数。</p><p class="ql-block"> 2.能说出相邻数之间多一少一的关示。</p><p class="ql-block"> 3.激发幼儿对数学的兴趣，发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《5以内的分解与组成》</b></p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.初步体验数量为数字2到5的物品可以分成两个部分。</p><p class="ql-block"> 2.在活动中掌握数字2到5的分解与组成。</p><p class="ql-block"> 3.通过感知分解组成的关系，提高对数学活动的兴趣。</p><p class="ql-block"> 活动准备：数字卡片</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《认识单双数》</b></p><p class="ql-block"> 1.了解单双数之间的关系。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。</p><p class="ql-block"> 3.激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。</p> <p class="ql-block"> 在这个特别的日子里，孩子们足不出户，但生活同样精彩，相信老师和家长们爱的陪伴会让宝贝们的居家生活更加有趣。</p><p class="ql-block"> 隔离病毒，不隔离爱！让我们共同努力，期待早日重返校园！</p>