“幼儿行为的观察与解读思考”——新手拉手幼儿园线上培训

守候幸福

<p class="ql-block">  为了让老师们更科学、更全面的进行观察与解读幼儿的游戏行为,做到真正的理解幼儿幼儿,读懂幼儿行为,不断提升教师的专业能力。2022年12月6日,新手拉手幼儿园全体教师在线观看华东师范大学教授、博士研究生导师华爱华教授关于《幼儿游戏行为的观察与解读》专题讲座以及云游凯里市第八幼儿园户外游戏以及游戏点评。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">关于《幼儿游戏行为的观察与解读》</p><p class="ql-block"> 华爱华教授从几个层面进行讲解:</p><p class="ql-block">一、什么是幼儿行为观察</p><p class="ql-block">二、如何看待幼儿的行为;</p><p class="ql-block">三、解读幼儿的什么行为。</p><p class="ql-block"> 华教授再次向老师们提及儿童观:“老师们需要对儿童的看法发生改变,相信儿童是有能力的创造者和学习者。儿童观的改变意味着懂得幼儿的发展,同时体现老师的专业性。老师观察幼儿行为,分析行为背后的发展;解读幼儿行为是教师专业素养的重要体现,老师能够判断发展水平,提出支持发展的策略,也是老师的专业性体现。”</p><p class="ql-block"> 华教授用一个个鲜活的视频与案例,向老师们解说了幼儿重复性游戏的意义和未来效应、累积效应的体现。</p> <p class="ql-block">  课中有记录,课后有反思。老师们认真做着笔记,同时反思自己日常工作中的不足之处。</p> <p class="ql-block">  通过此次线上培训,加快了教师的专业成长,让每位教师都在反思、总结自已的教育行为,都在探索将来的教育方法,让我们从看见了不起的儿童开始,从师幼真心的互动出发,双向成长,收获美好!</p>

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