<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">宝贝们，你们见过会跳舞的绿豆吗？今天老师给大家带来了一个关于“跳舞的绿豆”科学小实验，让我们跟着视频一起探索吧！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">科学小实验《跳舞的绿豆》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1、探索科学小实验的神奇现象。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2、感知科学探究的过程和方法，体验发展的乐趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">准备材料：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">瓶子、小苏打，白醋、绿豆，清水</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">实验原理：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">小苏打遇上白醋反应产生二氧化碳，气泡附着在绿豆上增加了浮力，变成绿豆的游泳圈，加上不断反应上涌的气泡带着绿豆飘到水面，气泡接触空气或撞到其他绿豆后破了，绿豆又因为自己身体太沉掉下了水底，如此反复。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">劳动教育《整理与收纳袜子》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1.幼儿学习整理与收纳袜子的方法。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2.锻炼幼儿的动手能力，培养随手整理与收纳的习惯。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">绘本阅读《我的情绪小怪兽》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子一出生便具有了喜怒悲恐等基本情绪，但情绪的表达却是后天学会的，爱表达的孩子也个积极解决问题的孩子，一个会说：＂我东西丢了，我很伤心的孩子＂不会一个人闷着头难过。一个会说“你这样不公主，我很生气的孩子，不会用打人来发泄自己的不满。但情绪并不像教孩子知识，它是看不见摸不到的。本次绘本阅读，用具象的色彩来让幼儿感受不同的情绪，从而学会表达，合理控制自身情缩。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1.知道快乐、伤心、生气、害怕、平静这五种情绪。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2.能把以上五种情绪并可以用色彩进行匹配。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3.喜欢帮助他人调节不良情绪，保持良好情绪。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一日生活皆教育，家园共育。感谢每位家长居家陪伴孩子学习成长的时光。疫情阻断了我们亲密接触，但阻断不了我们教育的温度，暂时的分离是为了我们更好的相聚，让我们一起携手为孩子的健康保驾护航！😊😊</b></p>