疾风知劲草，云端守初心。为进一步提高线上教学质量，12.2日，舞雩坛小学英语组开展了以“期末复习，我有妙招”为主题的线上教研活动，共同交流研讨线上期末复习课该如何高质量的进行。· 教研会上，首先由三到六年级英语学科组长分别进行发言，结合本年级英语学科特点，制定相应的英语期末复习计划，整理本年级重点、难点知识，同级部教师间资源共享。同时，向前辈教师积极取经，吸取经验，更高效、高质量的做好线上教学工作。最后由英语教研组长曹晓伟老师总结：我们要结合近期线上英语教学情况，及时调整教学内容，制定好未来两周的教学计划，合理安排教学内容；及时关注每节云端课堂的实效，在课堂上既要把握整体，也要关注个别学生，以丰富多样、活泼有趣的形式吸引学生，确保在线教学绝不落一生。 <div style="text-align: center;">居家学习小建议</div> <div style="text-align: center;">三年级</div><div>1.字母：能熟练掌握26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序<br>2.词汇：对课本中的三会词汇能听、说、读理解<br>3.对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的对话,并能准确理解对话的情景和主题功能。<br>4.句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。<br>5.能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。<br></div> <div style="text-align: center;">四、五、六年级</div>1.单词：会认读单词表的单词，对于四会单词，鼓励学生运用自然拼读，帮助记忆，不要死记硬背。注意单词单复数、时态、发音等<br>2.句型：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。并结合平时笔记标记好重点知识，着重复习句型知识点。<br>3.对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的对话,并能准确理解对话的情景和主题功能。鼓励学生每天抽出15分钟听课文录音，并模仿，提高英语综合应用能力。<br>4.整理试卷错题，适当练习。将错题整理出来，在课本上找出错题的知识点，把重难点分析透彻，事半功倍。<br> <div style="text-align: center;"> 给家长的小建议</div><div><div style="text-align: left;"> 调整好学生的作息习惯。学生的作息时间要保持跟学校或者直播课程一致，有助于激发孩子的学习状态；</div> （一）营造良好的学习氛围。家长督促学生上课提前准备学习用品，将周边无关的电子产品关机或调为静音，如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看，切勿在边上玩手机！</div><div> （二）帮助孩子找出重点、难点、易错点等，梳理知识，解决孩子在学习方法等方面的问题。<br>（三）督促孩子整理笔记、预习、复习、完成作业。<br>（四）及时和授课老师沟通孩子的应用学习情况。加强老师的交流与合作，发挥网络学习的优点，扬长避短，帮助孩子在学习上更上一层楼。<br> </div> 风雨再大，阻不了枝柔叶茂绽红花。在这段共克疫情的时期，期末复习也变成了一场特别的挑战，相信舞小全体英语组教师与同学们会一如既往地携手共进，畅游在复习知识的天宇！