<p class="ql-block"> 为了进一步提高网课质量，反馈线上教学情况，充分发挥学科主任、班主任在学校教育及网课教学育人工作中的引领作用，及时总结和推广网课期间优秀可行的班级管理经验和教学方法，适应网课常态化的教育教学及班级管理需要，12月5日晚在南苑楼党建办公室召开了九年级学科主任、班主任线上教学座谈会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议参加人员有李汝峰校长、杨勇和王传渠副校长，初三学科主任及班主任，会议由杨勇副校长主持，李汝峰校长强调网课要作为长期的教学常规去抓，抓细、抓严、抓实，注重培养学生的自学能力。给予初三老师和班主任充分肯定，李校长指出我们目前欠缺的是具体学科方法指导，下一步要从<span style="font-size: 18px;">年级、学科、班主任、教师和学生等方面</span>进行学情调研，要系统思考和行动。在教育教学过程中要关注关爱学生，鼓励上进，使学生敢于发问。要调动老师和学生的积极性，帮助老师处理问题，要有思想、有方法、有行动。</p> <p class="ql-block"> 杨勇副校长强调网课期间要注重精准化和时效性，要及时反馈网课教学情况，及时交流，发挥大家的智慧。在网课期间要对网课学习情况进行线上调查与反馈，严抓考勤，对于早读迟到，上课缺课或时长不够的要及时反馈给家长。</p> 班主任经验交流分享 <p class="ql-block"> 温洪新老师用真实、鲜活的案例，分享了他通过与家长沟通，看直播数据等方式来规范学生的线上学习日常。他强调在网课教学过程中要简化教学、注重过程，讲通讲明白。在网课期间要以老师重点讲为主、作业少布置、练习随堂做，降低学习难度。加强与家长的联系。</p><p class="ql-block"> 吴玉杰主任分享了她在网课期间的一些经验，在本次网课期间她已经召开过两次家长会。对于网课期间的上课纪律和电子产品的合理使用做了严格要求，针对网课期间迟到、早退、旷课及作业迟交，不交等问题所采取的措施进行反馈。在网课期间进行巡课，了解学生上课情况，加强对学生的监督。课下加强与本班任课老师的沟通，通过每天一反馈的形式对学生情况与家长交流。通过电话微信进行家访，反馈学生学习情况，给予家长一些建议，让家长对孩子多点耐心，平心静气的与孩子交流，关注孩子身心健康及安全。</p> <p class="ql-block"> 杨璐和张亚玮两位老师分享网课期间一些实用的做法，如通过视频会议或在规定时间段通过视频形式抽查学生背诵，讲课期间要求学生不定时签到等方式加强对学生的监督管理。</p> <p class="ql-block"> 各位班主任根据班级情况和工作经验，用一个个真实的典型案例，就如何上好网课、如何加强对学生的监管督促、如何与任课老师密切配合等方面进行热烈讨论与交流。</p> 隔屏不隔爱 “网管”有妙招 <p class="ql-block"> 网课期间，各位班主任，“八仙过海，各显神通”，采取各种措施、保障课堂时效</p> <p class="ql-block"> 各位任课老师“妙招”频出，“妙法”百变，通过各种方式，加强对学生的管理</p> <p class="ql-block"> 最后杨勇副校长进行总结，并提出要求。杨校长要求网上教学要进行系统思考，注重做事留痕迹，注重网课数据的积累，量化成表，每天一总结，一周一反馈。网课期间要加强课堂管理，随机考勤，随时提问。放慢教学速度，适当降低教学难度，简化教学过程。加强抽查与检测，每个学科都要要求学生做好笔记，开学后上交纳入表彰考评。要统一思想，针对班情采取相应方法措施。为进一步了解学情，进行网上问卷调查。杨校长说交流和思考让我们更智慧，在这段特殊的日子里希望各位安好，希望我们的交流分享让彼此更有力量，心怀温暖，坚定信念，让我们携手向未来。</p> <p class="ql-block"> 行之力则知愈进，知之深则行愈达。让我们一起筑牢防线，做好云端教学，齐心聚力心暖相伴，携手同心共抗疫情，莫负韶华线上谱华章，待疫情散去，我们回归校园，赏清寒小雪，听书声琅琅，相信冬韵渐浓，朝阳又至。期待校园相见！！</p> <p class="ql-block">制作：吴燕青</p><p class="ql-block">初审：吴玉杰</p><p class="ql-block">终审：李汝峰 陈功明</p>