巧手自理，快乐自立———长湖乡中心小学自理能力大赛

长湖乡中心小学

著名教育学家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”小学阶段是生活自理能力培养的关键期，而会生活、能自理又是学习和创造的基础和前提。为了进一步激发学生的自我服务意识，提高学生生活技能，增强劳动观念，让学生从小养成自己的事情自己做，成为生活的小主人，长湖乡中心小学从2022年11月23日-12月6日举办了一次以“巧手自理，快乐自立”为主题的1-6年级的自理能力大赛。 一二三年级自理能力比赛 此次生活自理能力大比拼共设四项比赛内容：穿衣服、穿鞋子、整理书包、叠衣服叠被子。每一项比赛4个班级各派出优秀选手参加，都有严格而又细致的比赛规则，为了公平起见，每一位选手还配备了一位高年级学生作为裁判。同学们比自理能力，赛生活技能，用自己的童心巧手编织出一副绚烂的成长画卷。 　　阳光灿烂，暖意融融，操场上孩子们站成四列，整装待发——主持人的一声“开始”拉开序幕，同学们的小手马上灵活地动了起来。 比赛风采 　　比赛标准： 1、叠衣服标准：衣服叠放平整、美观。 2、系鞋带标准：鞋带呈蝴蝶结，鞋带长短在鞋面以上，没有散在鞋面以下的带子，鞋带牢固且美观。 3、整理书包标准：先把书包里的所有学习用品拿出来，再按照文具、书、作业本三类物品分类摆放的要求分类整理，摆放整齐，最后放入书包，最后以书包整理得有条理、美观，动作迅速为依据。 4、叠被子标准：摆放整洁美观，对整齐线条，被子的一边成直线，要求1分钟内完成。5、在背上书包跑向终点判为胜利。6、奖项设置一等奖、二等奖、优秀奖。 　　孩子们认真叠衣服的样子真可爱！瞧，他们神情专注、自信满满，动作灵活迅速，很快就叠好了衣服，把衣服叠得整整齐齐。 　　 　　孩子们都身手不凡，动作灵活迅速，完成任务后高高举起的小手向小小裁判“炫耀”着自己的杰作。经过一番努力，校服、书包、被子都整理好了~这可不是临时学习的哦，而是我校对学生日常生活习惯的规范和要求，这种规范，必将潜移默化成为一位合格的小学生，是受用一生的好习惯。 评分打分 　　评委正在进行打分…… 易老师组织同学们进行了年级大合唱、萝卜蹲等游戏环节，让同学们玩得不亦乐乎！ 紧张气氛过后，迎来了最开心的时刻：颁奖！孩子们拿着属于自己的奖品，个个脸上都洋溢着幸福的笑容！ 四五年级：水果拼盘比赛 　　比赛标准： 四、五年级：水果拼盘。两人一组合作完成，参赛学生准备好所需要的水果，听到哨声后开始现场制作创意水果拼盘，在10分钟内完成。 　　“果”真不凡是四五年级组开展的水果创意拼盘活动。水果拼盘它有艺术的生命力和感染力，使我们在得到水果甜美滋味享受的同时，也能得到艺术享受，同时了解不同水果的营养成分。不仅可以锻炼孩子们的动手操作能力，提高生活操作技能，而且可以了解水果的营养成分，增加我们的日常知识。 评委打分 这是属于四五年级的荣誉时刻，让我们一起巧手慧思创造美，成为热爱生活的小达人，相信你一定不凡！ 六年级：我会包饺子 　　六年级组织了“我是做菜小神厨”活动，孩子们在这次活动中各显身手，开启了他们的美食之门！ 在学校食堂里，六年级全体同学进行了现场包饺子活动。食堂工作人员和老师们给各班各桌分好肉馅和饺子皮。在热情高涨的气氛中，同学们开始包饺子了。 　　他们个个忙得不亦乐乎，做造型、添馅儿、蘸水、捏花边……有条不紊，使出浑身解数，不一会儿，一个个可爱漂亮的饺子在同学们的手中诞生了，同学们把包好的饺子小心翼翼地排列到盘中，脸上洋溢着自豪的笑容！ 　　在大家的共同努力下，不一会儿，餐盘里就摆满了或大或小，花样繁多，充满创意的饺子。 我是做菜小神厨 　　比赛标准： 做家常菜比赛，6年每班3人，合作完成一道家常菜（炒菜为主，不包括凉菜）。摘菜、洗菜在家完成，规定时间（30分钟内）装盘，以炒菜时间长短、色香味俱全、操作台面干净整洁评出优胜奖。 学知识如烹小鲜，做菜也是点滴养成。从备料配菜开始，良好的开端是成功的一半，万事俱备；调味也分详略得当，主次有别，条分缕析，不容紊乱；制作定要三起三落，波折不断，品味其间；成品亦是色香俱全，万般滋味尽在其中。 　　这次厨艺展示，一则体验，一则分享，一则孝顺，长湖中心小学六年级孩子们尽显风姿。 　　本次自理能力比拼活动不仅让同学们体会到了自己的事自己做的快乐和收获，还提高了同学们的生活自理能力，更为养成良好的生活习惯打下了基础。我们常说“ 习惯养得好，终生受其福”，希望通过这次的比赛，同学们能在成长道路上迈出坚实的一步，相信孩子们一定会用自己灵巧的双手，播种更多的希望，收获更多的精彩！ 长湖乡中心小学 2022年12月6日