<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">📖书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树🌲，启迪心灵，滋养智慧。3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，孩子开始接受新的知识，认识他们眼中的社会，所以父母要有效利用这一时期，充分培养孩子的阅读能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在这个特殊时期😷，网络成了家园沟通的平台🖥️。其中，亲子阅读📚是幼儿园家园共育的重点内容。然而，教师在指导的过程中也会思考：幼儿的亲子阅读内容是否适宜大班孩子年龄特点？居家生活如何指导家长有质量地开展亲子阅读？这些问题引发了老师对亲子阅读的关注。为此，大班组老师们在线上开启了《如何指导家长有效开展亲子阅读活动》为主题的教研活动✍🏻。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">研讨前</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">亲子阅读活动中发现的问题❓</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了更好的深入研讨，有针对性的指导家长在家陪伴孩子亲子阅读，真正的提高亲子阅读的质量，老师们积极反馈近期线上亲子阅读活动中发现的问题并分析、归纳、总结主要问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 根据各班的问题总结，👨🏻亲子阅读的主要问题有家长在给孩子的选择书籍方面较单一或孩子只看家长帮忙选择的书籍，选择性较少。👩🏻对于书籍内容家长更关注让孩子去认识字，而不是让孩子自己观察画面内容，亲子阅读时孩子较被动👶🏻。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">研讨中</b><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">针对发现的问题，在今后线上亲子阅读时，老师如何指导家长在亲子阅读时，让孩子更能接受呢❓</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老师们积极的思考与研讨，我们梳理出亲子阅读对亲子关系、孩子的专注力👀、阅读习惯📖、语言发展、🎶交往能力、心理健康❤️、观察力、思维能力、独立性、自信心、审美水平等方面都是很巨大影响力的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老师们从幼儿👶🏻，家长角度来探讨，也从环境，书籍📚方面进行了思考，积极主题研讨并会在今后的亲子阅读时指导家长和孩子共同阅读时📖，首先给孩子创设一个安静的阅读的环境🏠，可以根据绘本的内容调整语音语调，抑扬顿挫，让孩子更感兴趣🥰。而不是平平的将故事读出来。同时家长要考虑到孩子年龄特点在阅读过程中的接受方式和接受特点，有针对性地开展亲子阅读，调动孩子的阅读兴趣❤️。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">研讨后</b><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">好书推荐📚</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教师们推荐了很多适合大班幼儿的书籍📚，并在班级群及时推送高质量的书籍📖让孩子和父母通过书和阅读建立联系，增进沟通，丰富孩子的课外阅读。亲子阅读共同进步，孩子与父母的沟通增加了，感情也会递增，可以共同收获读书带来的欢笑与共鸣❤️。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 虽然是“亲子阅读”，但是老师也是不可缺席，在线上活动时不同的家庭应该给予不同的指导策略🏠，不同的幼儿也要给予不同的鼓励方法👶🏻、引导技巧，从一个专业的角度引导家长和幼儿，为进一步指导家长疫情期间亲子阅读能力的提升打下良好基础🌲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次教研活动老师们踊跃根据本班情况进行研讨，各班老师都有不同的方法和建议，本着为幼儿终身发展高度负责的精神，去耐心解读、认真研究、大胆探索🔍，为幼儿的健康、和谐成长开辟广阔的天地☘️。我们会针对每位家长的问题与困惑展开后续的跟踪指导。帮助家长激发孩子的阅读兴趣，养成阅读习惯❤️，提升阅读水平。希望通过本次研讨活动能促进教师们能针对本班情况有效的引导和开展，把线上亲子阅读做得更好📚！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">撰 稿:于蛟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">初 审:王彩彩</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">终 审:王 玉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 和静县第一幼儿园</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2022年12月7日</span></p>