<p class="ql-block"> “双减”背景下如何平衡控量减负、创新增效和培养学生语文核心素养？四年级语文这样做：为缅怀先烈，心刻历史，弘扬爱国精神，激扬民族正气，四年级二班结合四上第七单元“家国情怀”的主题，开展“传承红色基因，厚植家国情怀”主题实践活动，让课文与生活相连接、知识与文化相融合，以任务为导向，实现了课堂内外衔接、学以致用，激发了学生开展综合实践活动的积极性，积淀文化自信！</p> 活动形式 <p class="ql-block"> 本单元的人文主题是“家国情怀”，尤其是现代诗歌《延安，我把你追寻》，全诗以“追寻”为线索，热情讴歌了在中国革命和建设中发挥巨大作用的延安精神，学生们神情坚定、慷慨激昂、饱含深情、铿锵有力！以延安精神为生长点，用诗朗诵的形式诉说内心对强大祖国的追寻和祝福！</p> 诵“红色经典” 讲“红色故事” 抒“爱国情怀” <p class="ql-block"> 书信在应用文中是最基本的一种，内容最丰富，抒情性很强，适合学生直接抒发情感。本单元认识的将个人与国家民族共存亡维系一体的李清照、为中华之崛起而读书的周恩来、富有民族气节而蓄须罢演的梅兰芳，都是同学们最好的写信对象，倾诉心声，为爱发声，少年立志，他们明日追梦，矢志铿锵。</p> 摹绘“中国梦” <p class="ql-block"> “我和我的祖国”不只是一首耳熟能详的歌曲，更是一种爱国的自觉！将自己的未来与祖国的命运交织在一起，努力学习，奋发图强，他们的愿景用画笔这样画：</p> <p class="ql-block"> 学生们拿起手中的画笔，用线条勾勒中国心，用色彩描绘中国梦，用文字书写家国情。</p> <p class="ql-block"> 童心永不褪色，心系家国未来。忆往昔峥嵘岁月多磨难，看今朝四海升平国富强。希望同学们通过本次活动“传承红色基因，厚植家国情怀”，让五星红旗永远绽放最美的光芒，一起谱写祖国更加璀璨的篇章！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图像采集:全体家长</p><p class="ql-block">文字编辑:何彩霞</p><p class="ql-block">审 核:安文玉</p><p class="ql-block">创作时间:2022年12月6日</p>