<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在多姿多彩的故事世界里,我们聆听花开的声音；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在奇特的数学王国里,我们感受神秘的气息。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 缤纷的数学故事,就像一幅画卷展现在我们眼前;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">妙趣的数学故事,就像清晨的一缕阳光滋润我们的心田。</span></p> <p class="ql-block"> 数学，闪着人类智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，令人目不暇接。数学之所以有生命力，就在于有趣，数学之所以有趣，就在于它对思维的无限启迪，而思维又常常借助语言的表达。为彰显数学魅力，让学生领悟数学深厚的文化底蕴，近日，“双减”背景下小学高年级数学课后作业设计的实践研究课题组本着“提高数学学习兴趣，拓展数学视野，传承数学文化”的宗旨，举行了六年级趣味数学故事讲演比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 参加比赛的孩子都是通过班级初赛脱颖而出的，每名同学都自信满满，跃跃欲试。 分享者选择的题材多样，既有古今中外著名数学家的故事，也有数学童话，还有生活中的数学故事，让我们享受了一场场视听盛宴。奇妙的数字，有趣的符号，串起数学的奥秘;生动的故事，精美的编排，演绎数学的精彩。比赛中，同学们从容不迫，各展特色，用生动的语言演绎出了一个个充满数学传奇的精彩故事，为我们呈现了一个个精彩、有趣的数学世界。一个个看似简单的故事，却反映了数学的文化内涵，让大家深刻领悟到数学的数之美、式之美、理之美、形之美，点燃了孩子们学习数学的热情。</p> <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐，一个个优秀的故事讲述者脱颖而出。俗话说“一份耕耘，一份收获！”获奖的选手们自信地站在台上，相信手捧奖状的他们收获的不仅仅是那张奖状，更有一种对数学新的领悟。用故事激发学生的学习兴趣，把情境贯穿于数学教学之中，推动学生进行主动的探究活动，提升学生的思维能力及知识应用能力，即是数学故事的意义所在。 </p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">学数学，其乐无穷;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 用数学，无处不在;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 爱数学，受益终身。</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">今天，我们热爱故事，欢聚一堂；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 今天，我们彼此分享，共同成长。</span></p><p class="ql-block"> 此次数学故事比赛，既激发了学生的兴趣，也拓宽了学生视野，让孩子们的思维想象力得以展翅飞翔，同时也锻炼了语言表达能力，使孩子们大胆自信地展示了自我风采。用数学故事来感受数学文化，用数学故事来提升学生的思维品质，用数学故事提高学习兴趣，引领学生用数学的眼光看世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，为学好数学打下坚实的基础。这次活动只是开始，我们与数学的故事未完待续，我们探索数学的脚步却不会停歇，在这些故事的感染下，相信我们的孩子，会热爱数学学好数学，谱写出属于自己的数学故事！</p> <p class="ql-block">撰稿：张艳玫</p><p class="ql-block">审稿：吴春燕</p><p class="ql-block">复审：戚小梅</p>