示范引领携手提升，大化高中教育人才组团式帮扶化学示范课活动

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为有效地发挥教育人才组团式帮扶教师的示范引领作用，更好地促进大化高中化学教师专业成长，不断探索化学课堂教学新思路、新方法，携手构建高效化学课堂。2022年12月1日，我校开展组团式帮扶教师示范课之化学课展示活动，化学组全体教师及部分其他学科教师、领导参加观课和议课活动。陈胜全第一校长、胡成生校长全程参与此次活动。 精彩课程 为充分发挥引领和示范作用，来自南宁市第三十六中的帮扶支教覃彤童老师紧抓高考一轮复习的契机，于12月1日上午第二节课，在学校2号报告厅上化学示范课《物质制备型实验探究》。课堂上，覃老师从历年高考实验真题入手，通过一个个设问，引导同学们思考，注重培养同学们实验基本操作、数据分析和处理等能力。 高考真题练习讲解 学生分享自己对题目的理解 学生上台连接实验装置图 全体化学教研组教师听课 陈胜全第一校长听课 胡成生校长听课 评课环节 示范课结束后，覃彤童老师向各位老师阐述本节示范课的教学设计与构思，并分享了宝贵的教学经验，让大家受益匪浅。化学教研组全体教师认为覃彤童老师的本节示范课准备充分，课上引导到位，课堂氛围活跃，若能有动画展示，将会使实验更直观。 覃彤童老师阐述教学思路 韦贞霜、覃壮宁、黄健、韦正飞老师依次发表见解 最后，陈胜全第一校长对覃彤童老师的示范课进行了细致点评，并就教研活动、课堂教学提出了指导性的发言。在教研活动方面，他希望每次教研组活动安排1-2位中心发言人，带领教研组成员在评课时各抒己见，在评课中，养成分享和共同提升的意识。在课堂教学方面，他提出了构建高效课堂的“六字”标准：精、准、细、实、深、入，并结合本节示范课予以建设性的阐释说明，希望老师们从高一开始就在课堂练习中适当设置一些高考真题，拉进学生与高考的距离，引导学生树立正确的高考观念，从而实现高效课堂。 陈胜全校长参加评课活动 学无止境，教海无涯。大化高中化学教研组将在高效课堂教学思想理念的引领下，认真钻研教材，积极参与科研活动，优化课堂教学，构建更高效的课堂！ 来源：化学教研组撰稿：覃丽莎、张春宁编辑：韦宋玫审核：学校办公室