<p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> “幼小衔接”它是一个纽带，是一座桥梁，是幼儿生命历程中不可缺少的阶段，更是幼儿生命的成长。科学地做好幼小衔接工作，需要在了解幼儿各方面能力的基础之上，进行充分的准备。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> 自疫情降临山城以来，不仅再次阻碍了孩子们美好的幼儿园生活，同时也牵动了所有人的心。在这特殊时期，市实验幼儿园大班组的老师们，根据实际情况，利用线上的形式，为孩子们开展了丰富多彩的幼小衔接工作—“疫”路相伴，“疫”起成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 有爱就很美—与老师线上共享的快乐时光</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> “春风化雨润童心”，老师的爱总是那样的温柔与美丽。疫情虽然隔离了老师与孩子们相约的空间，却阻碍不了老师对孩子们的关爱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 孩子们在线上与老师亲密的互动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 作息时间安排好</b></p><p class="ql-block"><b> 良好的作息时间和有计划的生活，不仅是孩子们养成行为习惯的基础，更是好习惯的开始。看看孩子们同爸爸、妈妈共同制作的“宅”家作息表吧。</b></p> <p class="ql-block"><b> 学习习惯要养成</b></p><p class="ql-block"><b> “兴趣是最好的老师”。促进幼儿的专注力、坚持性、计划性等学习习惯的养成，会有助于幼儿入学后更好的胜任新的学习任务，且受益终生。</b></p> <p class="ql-block"><b> 生活习惯培养好</b></p><p class="ql-block"><b> 较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，会更好地增强孩子们的独立性和自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 幼小衔接的准备要从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面入手。希望孩子们即使在家里也能有规律地生活、游戏和学习。期盼你们早日成为一名优秀的小学生，结识更多的伙伴，体验不一样的学习和快乐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> “幼小衔接”，对于幼儿的成长，不是翻山越岭，更不是跳跃大沟深壑，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 让我们通过分享合作、任务制定、共同协商等方式，促进幼儿各方面能力的提高，为今后的学习与生活打下扎实基础。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> “疫”路相伴，“疫”起成长！</b></p>