加强劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，在坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观中起着重要且特殊的作用，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，让孩子们能够做到辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，把孩子们培养成为德智体美劳全面发展的社会主义合格的建设者和接班人，具有重要的现实意义和深远的历史意义。2022年12月5日我校开展了以“快乐劳动，助力战疫”为主题的劳动实践活动。 本次劳动实践活动充分发挥居家优势，主要围绕日常生活劳动开展，在内容安排上主要涵盖了“个人内务”和“家务劳动”，一方面可以方便学生准备所需用品，如袜子、衣服裤子等；另一方面学生还可以及时将所学内容运用到实际生活中，为孩子的动手实践创造更多的空间。 低段年级劳动主题包含衣服穿戴、扫地、正确刷牙和洗手等，学生在家长的引导下从日常小事做起，自己的事情自己做，不断提升劳动意识，提高劳动能力。 中段年级劳动主题包含扫地、洗碗、正确洗头、铺换床单、择菜洗菜等基础的劳动技能，丰富的劳动项目充分锻炼了孩子们的动手能力，也有效培养了学生吃苦耐劳的良好品质。 高段年级劳动课主要以制作“家常菜”为主题，如西红柿炒鸡蛋、土豆烧牛肉、包饺子等，力求学生在居家学习期间，能够学会几道简单的家常菜，体验烹饪的乐趣，体会父母的辛苦。 另外本次线上劳动实践活动还特别增加了“垃圾分类从我做起”的内容，引导学生养成环保节能的意识，从自己做起、从家庭做起，尽自己的一份力量，让我们的天变得更蓝、水变得更清。 丰富多彩的劳动实践活动不仅引领学生从身体力行的劳动中获取了知识和经验，更是在孩子们的心中种下了劳动光荣的种子，相信这对他们树立劳动意识，增强劳动观念，培养热爱劳动的好习惯都将产生深远影响。<br> 今后我校一如既往的加强劳动教育，丰富劳动实践内容，拓展劳动实践渠道，不断激发学生的劳动积极性，不断强化劳动育人效果。 撰稿：艾力再巴义尔<div>初审:灵花</div><div>复审:赵晓雪</div><div>终审:斯尔古楞</div>