知节气,迎大雪——交河学区时庄小学二十四节气之大雪综合实践活动

交河学区时庄小学

<p class="ql-block">大雪是二十四节气的第二十一个节气,冬季的第三个节气 ,标志着隆冬正式开启 ,交节时间为每年公历12月6日 —8日。</p><p class="ql-block">大雪是反映气候特征的一个节气 ,气候要素包括降水 、气温、光照等,其中降水是气候一个重要要素 ,大雪和小雪、雨水、小满等节气一样,都是直接反映降水的节气 ,他是农耕文化对于节令的反映 。</p><p class="ql-block">这个节气的特点是气温显著下降 ,下雨或下雪。“大雪”名称是个比喻 ,反映的是这个节气期间气候变化 ,寒流活跃气温下降,降水增多,并不是表示这个节气期间下很大的雪 。</p> <p class="ql-block">“大雪至,寒冬始。”寒冷的是季节 ,人心依旧温暖 ,文化传统魅力中华 ,相信孩子们在感知节气习俗的同时 ,也在传承着中华文化 。</p><p class="ql-block">大雪是二十四节气中的第二十一个节气。当大雪节气来临时,恰逢北方一年中最冷的季节。为了让学生了解中华民族的传统节气,知道大雪节气的特点、由来以及习俗,并融入劳动教育,交河学区时庄小学的师生们,开展了走进二十四节气之“大雪”主题实践活动。</p><p class="ql-block">接下来,让我们一起领略他们的精彩世界。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【我来创意画诗篇】</p><p class="ql-block">诗配画,字传情。在同学们的巧手绘制间,一幅幅精美灵巧的大雪节气图映现在我们面前。他们用自己的方式,诠释着大雪节气。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【我是吟诵小诗人】</p><p class="ql-block">以诗歌传递情绪。在同学们精美制作的一个个视频中,我们仿佛看到了关于大雪节气的种种场景,亦是感受到了诗人的种种情怀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【我是劳动小能手】</p><p class="ql-block">大雪·粥食光</p><p class="ql-block">大雪节气必不可少的是喝红薯粥,自己动手增强劳动技能。吃着香香甜甜、软软糯糯的红薯粥吃个甜丝丝的大枣糕,甜在嘴里、暖在心里。</p> <p class="ql-block">此次活动,学生们通过听、说、做、展等多种形式,了解大雪节气的习俗,在寒冷的冬天里让孩子们感受到传统文化带来的温暖和快乐,更得以提升知识,丰富心灵,安全过冬,健康成长。</p> <p class="ql-block">编辑 段静雯</p><p class="ql-block">审核 席金柱</p><p class="ql-block"> 刘露</p>