<p class="ql-block"> 把游戏还给孩子，让孩子自由自主地游戏和学习并建构属于自己的知识经验。那么当孩子们遇到安吉梯会发生什么有趣的事情呢？我们一起来看看吧！</p> 我想怎么玩？ <p class="ql-block"> 张嬑说：“我想搭一个滑滑梯！”</p><p class="ql-block"> 邹雨桐说：“我想搭一座大城堡！”</p><p class="ql-block"> 瞿琰说：“我想搭一个帐篷！”</p><p class="ql-block"> 陈昱圻说：“我想搭一座大桥！”</p> 小小建搭师 <p class="ql-block"> 长长的木梯、高低不一的人字梯、各式长短的木板等等材料。这样的搬运对他们来说是不是有点危险了呢？一起来看看吧！</p><p class="ql-block">孩子们来到幼儿园的操场上，他们扮演着不同的角色，有总设计师、小小指挥员、小小搬运工。大家齐心协力搭建出自己设计的安吉组合游戏。</p><p class="ql-block">~梯子太重了，我们两个一起搬。</p><p class="ql-block">~加油加油，我们一起努力把梯子搬过去</p> <p class="ql-block"> “快来帮忙呀，这个有点重，我需要帮助！”“我们俩一起搬吧。”“小心，小心，不要碰到脚哦！”在孩子们的搭建过程中不时的听到这样的对话，当他们遇到困难需要帮助时，不再寻求老师或是默默地等待，而是主动去找同伴一起克服这个困难。</p> 开心时刻 记录快乐时光 <p class="ql-block"> 小朋友是怎样搭建的？搭建中遇到了哪些困难？有什么好的办法解决……游戏结束后，和孩子们一起进行绘画、讨论、讲解，从中让孩子们进一步得到发展。</p> <p class="ql-block"> 游戏中孩子们自由、自主的去探索和尝试，发现安吉梯的各种玩法。他们勇敢自信、并学会保护自己。在以后的日子里，孩子们又会怎么去玩安吉梯呢，就让我们一起期待吧！</p><p class="ql-block"><br></p>