“线上研讨聚合力，抓实网课促提升”——易州学校初中部八年级全体教师线上教学研讨会

易县易州学校

为进一步贯彻落实教体局关于线上教学工作要求，提升线上教学管理效益和课堂效果，12月5日，易州学校召开了八年级教师线上教学总结研讨会，张汝洁校长、马龙副校长、初中部中层领导参会。 首先，由各单元组教师代表发言，总结当前各班网课的情况，对存在的问题分享了应对策略。 张志宏老师从三个方面进行了分享：一是在工作思路上，老师们提前认真备课，上课重点突出，同时综合考虑不同层次的学生，给学困生找学习榜样；二是在分层作业方面，老师们充分考虑每个学生的情况，既要严格要求，又要照顾个体差异，使每一个孩子都有所进步；在家校沟通方面，充分发挥家长的纽带作用，对问题学生做到松紧有度，但决不放弃。 魏红帅老师分享到：为了让上网课具有仪式感，对课堂提出了具体规范，比如把课程表贴在书桌上，上课时规范坐姿，必须露出肩膀以上部位等。作业布置形式多样，视频、语音、拍照等，既符合“双减”要求，又激发了学生完成作业的兴趣。每周评选学习标兵、进步标兵。每天网课结束后，发动家长配合收取学生手机，共同加强学生手机管理。 接着，于合香老师作了分享：一是教师们团结合作、互帮互助、认真负责的精神，推进了网课的顺利开展；二是学生进入学习的疲惫期，采取了课间放音乐放松，师生一起做运动，以及任务激励等方式，时时激发学生学习兴趣和动力；三是对学生做到细致的分层，丰富作业形式，提高学生完成课后作业的积极性；四是换位思考与家长沟通，多给家长提供一些具体方法，使家校协同更有力。 王腾主任对网课期间老师们一些好的做法进行了总结。课堂上老师们开展多种活动，例如：运用随机点名软件、贴合学生兴趣爱好的个性化评语、课堂小游戏以及运用小组合作，培养小助手等方式，既增添了学习的趣味性，又调动了学生的主动性。每班每日由小组长总结学生的上课状况，表扬上课状态好的，提醒不规范不到位的，并写出几句激励性话语发到家长群，及时反馈学生表现，学生的自主管理能力进一步增强。 然后，赵绩主任对八年级教师线上教学进一步提要求：1.师生居家，注意安全，加强防护，不必恐慌，保持良好心态；2.注意对课堂节奏的把握，以学生为主。放慢教学节奏，放平教学心态，课堂充分调动学生；3.课堂对于学生的管理，要摸清学生的状态，并做到张弛有度；4.严格考勤纪律，关心生病的学生，做好病因追踪；5.与家长沟通注意方式方法，理解疫情下家长的不易，最大限度争取家长的支持；6.强化学生诚信作业意识，通过作业了解真实学情。 接下来，马龙副校长对八年级网课进行了指导。他首先肯定了这段时间网课取得的良好效果，赢得了家长的一致好评，要求老师们要继续增强信心，一如既往的用责任心、敬业心上好网课。其次，老师们要稳扎稳打，处理好教学进度与教学效果的关系。最后，线上教学期间要保障学生安全，课上仔细观察学生表现，了解原因，判断症结，动态做好特殊学生的心理疏导。 最后，张汝洁校长作总结发言。她表示听取了八年级线上教学的汇报后，对老师们在工作中的团结互助，敬业奉献深受感动，为易州学子们坚持不懈、昂扬向上的学习斗志深感欣慰。随着疫情的发展和防疫政策的变化，恢复线下教学指日可待，我们教师和学生们都要充满希望，同时也应倍感压力，老师们一定要不负学校和家长们的重托，精心备好每一节课，上好每一节课，多发现孩子们身上的闪光点，不放弃每一个孩子。同时，张校长也深感学生上网课的不易，要求老师们留给学生充分的时间休息锻炼，保障孩子们的身心健康。 道阻且长，行则将至。易州学校全体教师将会以更高涨的精神面貌、更激昂的进取姿态投入到下一阶段教学工作中，为易州学校更加美好的明天而共同努力。