<p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们、大朋友们,今天有哪些有趣而又有意义的活动呢,我们一起去看看吧。</p> 绘本推荐 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">作品介绍</span></p><p class="ql-block"> 该作品获得第一届丰子恺儿童图画书”优秀儿童图画书奖。</p><p class="ql-block"> 波泰是一只会传染喷火病的蚊子。他喜欢吸坏脾气人的血。有一天,爱生气的阿古力被波泰叮了一口,竟开始不停的喷火……对一只怪兽来说,不停的喷火有多不方便啊!阿古力要怎样才能灭火呢?</p> 劳动最光荣 <p class="ql-block">小朋友们,在家里除了阅读、游戏和运动,我们还要做一些力所能及的事。家长们可以根据孩子的年龄特点,选择适合孩子劳动的家务,让孩子也参加到我们的劳动中来.</p> 心灵驿站 <p class="ql-block">如何对待孩子的紧张、恐惧和担忧?</p><p class="ql-block">有时候外表乖巧、内向、敏感的孩子,内心深处藏着更深的忧虑,也许其潜藏的情绪问题会更大。家长在家可以做一些有创意的活动,帮助孩子释放不快,解除忧虑。</p><p class="ql-block">1.绘画</p><p class="ql-block">绘画活动可以帮助孩子释放他们]的恐惧和忧虑,缓解压力。</p><p class="ql-block">第一步,假如你的孩子和你说:“妈妈我很害怕,我不想待在这里。”你可以给孩子一张纸说:“你可以画一幅画, 把你的恐惧、担忧画出来如何? "无论孩子口中的问题是什么,让他把它画出来。</p><p class="ql-block">第二步,给孩子第二张纸,这一次说:“看着第一幅画, 在第二张纸上画出事情变好之后的样子。”所以,第二张纸会是一幅“一切都变好”了的画。当然孩子不一定真的会感到 “一切都变好了”,他们可能会说:“我没有感觉一切都变好了呀。”没有关系,你可以说:“你只需要看看第一 幅画。 然后把事情变化的样子画出来。”</p><p class="ql-block">第三步,告诉孩子“这时候我们有两幅画了,第1幅是问题,第2幅是好转的样子。那第3幅画,就像是魔杖一样,是能够把图1变成图2的一幅画。闭上眼睛,你会看到什么,想一想是什么东西能够将图1变成图2呢?”你可以这么引导孩子:</p><p class="ql-block">“妈妈可能会想到一朵玫瑰,爸爸告诉我他看到了一辆可以载着我们到处跑的车,我不知道你会看到什么。你想到了吗?现在把它画下来吧!”</p><p class="ql-block">第四步,当第3幅画也完成后,你可以让孩子再看看第1幅画,问:“你想怎样处置第I幅画呢?”也许孩子想把它揉成一团、 扔掉,把恐惧扔掉。然后孩子可以看看第2幅画,深呼吸一下, 也许你会注意到孩子在微笑。</p><p class="ql-block">第五步,你可以把“事情变好”的那一幅画贴在孩子床的上方,或者就放在床上,或者问孩子:“你希望放在哪里? ”让孩子选择放置的地方,这也是一种将恐惧转为抚慰的方法。</p> <p class="ql-block">2.拍照片</p><p class="ql-block">第一步,让孩子用手机拍照,拍自己不喜欢的或者喜欢的地方或东西。</p><p class="ql-block">第二步,删照片。家长可以说:“如果我们不喜欢,会怎样做呢?会删了它,对吧?现在把不喜欢的选出来,删它之前,你得先看一眼这张照片,说说为什么不喜欢。"</p><p class="ql-block">第三步,保存照片。选出喜欢的,保存!家长可以让孩子说一下为什么喜欢。</p><p class="ql-block">第四步,美化照片。把这张照片用美图软件加以美化,保存。让孩子把自己的大脑比喻成手机里的相册,把恐惧,慌乱等不喜欢的东西删掉。</p> 轻松时刻 <p class="ql-block">一起来学一学古诗《梅花》的手势舞吧!</p> <p class="ql-block"> 温馨提示:请家长们一定严格控制宝贝看手机、电脑、电视的时间,科学用眼,做一做眼保健操,保护好宝贝的视力。</p>