物理学科活动,迸发创造之光

南山小学

<p class="ql-block">  经过一个多月的筹备,鸡西市第九中学物理组初四学年于12月5日举行了学科活动,进行了“科技小制作”展示评比活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动内容以比赛形式展开,要求各参赛队伍自行设计作品并讲解制作原理,制作过程及活动的心得体会等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 制作作品贴近生活,有创新意识,选取材料利于环保,解说清晰明了,实验效果明显。<span style="font-size: 18px;">  为激发孩子们的参与热情,奖项设置为创造之星、智慧之星、实践之星、未来之星。</span></p> <p class="ql-block">  在制作过程中,同学们积极踊跃参与,大胆构思,一遍遍的尝试,查阅资料,修订实验方案,请教老师和家长。带动了身边人一起参与实验过程中,当学生们遇到问题时,家长跟着孩子一起解决实验中遇到的困难。在加深了课本知识的理解中,也拓宽了孩子们的视野,认识到自身的不足。激发了学生进一步提升自我的愿望。</p> <p class="ql-block">  本次活动制作了详细的评分标准,依据标准,评出了一批优秀的获奖学生,。</p> <p class="ql-block">  本次活动在师生的欢声笑语与不舍中圆满结束,同学们不仅制作了大量的作品,体会到物理学科带来的乐趣,更加体会到课本外知识和能力的不足,激发了学生对其他领域知识的渴望,学生们的学习热情空前高涨。而学生们“天马行空”的创意也深深震撼了老师们。学生在实践活动中培养了团队意识和合作精神,在公平公正的竞争中相互学习,相互促进,共同提高,充分培养学生物理学科素养。</p>

制作

学生

之星

活动

学科

实验

激发

物理

知识

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