“疫”路同行，共创最美的风景——中昌路小学线上网课交流会

苏苏

突如其来的疫情，可以阻断大家出门的脚步，但是无法阻止大家对知识的追逐。“疫”路同行，共创最美的风景。中昌路小学召开全体教师线上教研，在关注师生居家健康的同时，如何高质量的上好网课，如何应对网课中的困难，让学生有更多的收获，是这次会议的主题。 会议中，中昌路小学校长详细了解大家在上网课时遇到的问题，并根据网课遇到的新问题进行收集整理。 近期，初中、高中也开展线上教学，腾讯和钉钉两大网课软件卡顿明显，腾讯课上无法打开三个以上摄像头，钉钉进入会议排队时间过长，想上好网课，让学生有更好的体验感，老师们面对空前的压力。为了解决大家上网课问题，中昌路小学展开线上教师培训会，分享如何上好网课，如何解决线上上课中的种种问题。 技术助力课堂管理 在会上，年轻教师乔子佳分享了如何更好的完成钉钉注册与认证，如何更加快速进入钉钉会议。在钉钉会议中如何统计学生的上网课时长，根据学生进入课堂时间和退出课堂时间进行统计，方便对学生的网课监督。及时关注学生是否进入课堂，减轻教师的监督负担。 家校本优化作业管理 如何更好的上好一堂网课，除了熟练使用腾讯和钉钉等软件，及时关注学生的反馈也是每位老师关注的要点。如何利用钉钉家校本，高质量的监督学生的作业，是我们需要关注的。钉钉家校本可以收集学生的录音，作业，并及时统计出学生的作业提交数量。年轻教师乔子佳也进行了分享。 学校助力，不落一人 为了解决大家的问题，学校为每位老师提供更多方便上网课的设备，手机支架，微机室电脑，学校电教设备支持等，为老师解决上网课的后顾之忧，让老师更安心地备课，更便利地上网课。中昌路小学为学生和老师做好后勤保障。 多种模式只为更清晰 年轻老师安子燕老师，为大家分享了钉钉直播与钉钉会议的联合使用，并为大家分析两种模式的优缺点。同时，安老师为大家分享了全能扫描王拍照上传清晰的作业和如何使用全能扫描王清空试卷答案。开阔大家优化作业管理的思路。 互动课堂，趣味满满 马叶老师在教研时为我们分享了腾讯会议的上课方法，从课前利用预习和互动进入学习状态到课上利用趣味软件进行提问的抢答。网课的气氛并没有因为疫情而冷场，反而因为老师的努力而愈加温暖和快乐。马老师，还分享了利用签到代替点名，导出数据代替边上课边翻看学生视频等一系列高效网课管理方法。 细化管理，高效联动 曹嘉兴老师为大家分享了上课前，上课时，课后作业管理三方面。如何摆放摄像头，让学生更好的在镜头中展现自己的状态。将学生用学号排序，一目了然学生的到会情况，方便教师统计。细化的管理搭配班主任和家长的配合，家校合力助力学生的收获与成长。 关注薄弱群体 英语老师李丽卿分享了，自己近几年网课的心得。丰富的课堂管理经验，纯熟的上课技巧，是年轻教师急需学习的。同时，李老师关注基础薄弱学生，建立学习互助小组，在小组内积极帮助学生，细化组内学生管理，云端课堂，我们不丢下一人。 “疫”路同行，共创最美风景 教研的最后赵采芹校长和王玉海校长总结发言。疫情可以阻拦师生面对面的交流，但是疫情阻不断老师们学习的热情。网上授课，老师们与时俱进不断学习，不断细化课堂管理，不断优化上课流程，相互学习，年轻教师为老教师提供更多新型软件的思路及操作方法。老教师带动新教师细化班级管理，优化教学方法。 停课不停学，网课不降质，为打造有温度，有收获的网课，我们一直在努力。为了让学生在家也学有所成，让教师更加高效轻松的上好网课，中昌路小学全体教师，集思广益，发现问题就尽快解决问题。“疫”路同行，共创最美的风景。