疫虽当下,美不停歇——濮阳县第四实验小学美术线上教学作业展示(二)

倪俊利

<p class="ql-block">  疫情虽然阻挡了我们外出的步伐,却挡不住我们学习成长的脚步伐。 “停课不停学”,线上授课让学生们足不出户也可以感受绘画的魅力和动手制作的乐趣。</p> <p class="ql-block">  一年级的孩子们通过想象自己乘着列车去我们的首都北京天安门广场游玩去画画,他们的思维活跃想象力丰富,大胆的将画面渲染的五彩缤纷。</p> <p class="ql-block">  二年级学生作品是《丰收了》,丰收,是对劳动者的礼赞,是最美最动人的秋色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  同学们通过绘画和拼贴的形式进行创作,即感受到了丰收的喜悦,又体会到了劳动人民的不易!</p> <p class="ql-block">  三年级学生作品是用纸巾做的扎染,利用纸艺术的色彩美、图案美,让学生去欣赏、感受民间工艺——染纸的美,<span style="font-size: 18px;">同时又培养了学生的探究精神和能力,充</span>分展示了<span style="font-size: 18px;">染纸艺术既富有童趣又极具创造性的特点。</span></p> <p class="ql-block">  学生通过不同的折叠方法,用点染和浸染的方式去练习染色游戏,老师通过引导孩子们从感受色彩,既激发了孩子们的学习兴趣,又让孩子们去探索发现了色彩与色彩之间的相互交融。</p> <p class="ql-block"> “秋风吹尽旧庭柯,黄叶丹枫客里过。”收起一片落叶,藏纳秋冬被太阳曝晒过的温暖;写下一行诗话,传递心中不为人知的真情。</p> <p class="ql-block"> 四年级学生充分利用大环境展示自己的热情,居家学习创新。看到那些红的、黄的、橙的树叶缤纷了已有些许寒意的初冬,我们留不住季节的脚步却可以留住季节的美丽,同学们加上自己的想象,创作出一幅幅美丽的作品。</p> <p class="ql-block">  京剧脸谱,是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式。就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。</p> <p class="ql-block"> 五年级学生通过了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,了解了祖国优秀文化,弘扬我国民族艺术。</p> <p class="ql-block">  暖秋去,凛冬至。仲‮岁冬‬暮,万‮冬物‬藏待春来。 气渐渐转凉,时间总是过得很快,转眼间,冬天的脚步缓缓向我们走来,它带来了寒冷,也带来了对美的追求,愿我们一起战胜疫情,早日回归无恙的生活。</p>

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