第十七课《动物乐园》,二年级(上册)

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<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  同学们好!上课!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 因为疫情,我们很久没有一起出去玩儿了,今天,老师带大家一起去参观动物乐园,大家每个人带一个你自己最喜欢的动物玩偶,看一看动物乐园里真实的它们是什么样子的。准备好了吗?出发啦—</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  动物乐园里的动物好可爱呦!很多同学都看到了自己喜欢的动物,是不是?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  同学们,活动结束,带着满满的收获,我们一起进入课堂,学习第十七课《动物乐园》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  现实中的动物与艺术作品中的动物大不相同,这就是老师经常告诉你们的“艺术来源于生活,但是又高于生活”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  通过对比,同学们,我们明确了,泥塑艺术作品的动物外形更加概括、夸张、突出动物特点&nbsp;。色彩更加丰富、鲜艳、图案装饰更漂亮。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  同学们,今天这节课的艺术实践是:运用学过的泥塑方法制作出自己喜欢的小动物。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">创作要求:要抓住动物的形态特征,用简化和夸张的表现方法进行创作。色彩的选择上可以原汁原味,也可以大胆用色,彻底改变动物生活中的颜色,让你捏制的可爱的动物拥有你喜欢的颜色。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  老师希望同学们的作品也是一个“动物乐园”!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  只要做一个有心人,学习,永远不是困难的事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  聂子墨同学的“动物乐园”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孙晋平同学的“动物乐园”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  张乐岩同学的“动物乐园”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">申梓凡同学的《动物乐园》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">刘梓昊同学的“动物乐园”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">邢菲然同学的“动物乐园”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  通过本节课的学习,我们知道了动物是我们的好朋友,我们应该善待它们,保护它们,尊重它们。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  中国泥塑早已走出国门,成为中外文化交流的使者,远涉重洋,为越来越多的国家和人民所接受和喜爱。 每件作品均是手工制做,皆为孤品,世界上独一无二的。不存在仿造、复制、盗版等被侵权现象的发生,泥塑艺术具有强烈的视觉冲击效果,欣赏角度也极为的丰富和多样化,更能贴近于人们的生活。在高科技迅猛发展的今天,是人们追求其返璞归真的具体写照,同时也是当今人们追求时尚、个性的一种体现。</b></p>

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