<p class="ql-block"> 2022年10月，兰州市疫情的“警笛”被再次拉响，面对疫情，我校领导高度重视，为形成线上教学期间家校共育合力，确保教育教学效果不打折，我校第一时间协商安排并推进线上教学以及线上家校共育活动。</p> <p class="ql-block">一、线上"云"家访，关爱零距离</p><p class="ql-block"> 为了加强家校联系，做好疫情防控期间线上授课对学生家庭的健康生活指导和心理关怀引导，在校领导统筹安排下，我校组织全体班主任积极投入到疫情防控摸排、学生居家指导等各项工作中。班主任老师采用电话、微信、钉钉、视频等多种线上方式进行家访，连线家庭，摸清学生居家动态和家庭防疫情况，强化精准指导，织牢织密疫情防控工作网。 </p><p class="ql-block"> 本次活动，每位班主任有针对性地进行线上家访。 他们利用课余时间，积极与学生和家长进行交流沟通，了解近期线上学习的困惑，学习状况，积极进行鼓励，有针对性的因材施教，特别是对于特殊学生，鼓励他们克服困难，增强在线学习的信心。同时通过家长了解学生近期学习情况、思想状态、健身运动、在家表现等，并就孩子学习监督、亲子沟通等方面提出了建议，家长们纷纷表示虽是视频家访，但一样及时解决了孩子交往中存在的困惑，效果非常好。学生是学习的主体是课堂的主人，同学和家长们的反馈有助于调整线上教学方法，授课进度和内容，更好地为学生服务。 </p><p class="ql-block"> 在这样一个特殊时期，大力推广“线上家访”形式，多渠道多路径传递学校对学生的关心关怀，指导学生家庭合理安排好线上学习和线下生活，进一步巩固了家校共育的长效机制。 </p> <p class="ql-block">二、家校共育话成长，云端沟通渠道畅</p><p class="ql-block"> 为了让家校共育扎实有效，把学生居家学习做到更细更全面，争取不漏每一个细节，学校充分发挥各级家委会的作用，让家委会成员积极征集各位家长朋友的意见建议，通过校级家委会群，学校和家委互相沟通协调，切实形成家校共育的强大合力，为孩子们安心地居家学习，起到了保驾护航的作用。</p> <p class="ql-block">三、加强重点学生关爱服务，争取一个也不少</p><p class="ql-block"> 为了早日打赢疫情阻击战，有好多家长奋斗在防疫一线，不能陪伴自己的孩子。因此，学校实行班主任负责，配班老师协调，对抗疫人员子女的居家学习和家庭教育指导，多给予关注，解决防疫一线人员后顾之忧。</p><p class="ql-block"> 同时加强对特殊群体的关爱，摸排残疾儿童、留守儿童、不具备在线学习条件等特殊学生的情况，各班主任予以重点关爱和帮助。</p> <p class="ql-block">四、"云"端升旗仪式传递爱国情怀</p><p class="ql-block"> 每周一早上8:20学校组织全体师生举行了线上升旗仪式。每位同学满怀着爱国之情，整齐的穿戴好校服、红领巾，精神饱满地注视着国旗冉冉升起！《义勇军进行曲》响彻在每一位学生的家里，更响彻在每一位同学的心中！</p> <p class="ql-block">五、开展家教讲座，助力成长</p><p class="ql-block"> 为了推进家校共育的健康发展，引导广大家长在疫情期间更好地教育孩子，12月3日晚，我校召开“疫情不易 家校凝聚”主题线上家教讲座。本次讲座特聘请专家刘娟老师开讲。</p><p class="ql-block"> 下午7时半，云端课堂准时开讲，刘老师为全校家长传播陪跑孩子在家养成好习惯的有效方法，传授在家辅助孩子高质量学习的成功经验，传递有效促进良好亲子关系的前沿理念。她引用了大量真实鲜活的实例，从日常生活的小事说起，对如何科学地培养孩子养成良好在习惯，正确引导学生高质量学习、建立良好的亲子关系等方面做了生动详实的讲解，真挚的话语，幽默的谈吐，渊博的知识，使家长们受益匪浅，触动心弦，获得了广大家长的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 家长们认真的笔记，足以看出讲座的精彩。相信借助家教讲堂，在疫情期间将家庭和学校之间紧密联系在一起，共同助力孩子健康成长。</p> <p class="ql-block">六、法治护航，平安成长</p><p class="ql-block"> 为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，认真贯彻落实省委、省政府关于加强中小学生法治教育有关要求，推动宪法法律走到中小学生身边，走进中小学生心里，使尊法学法守法用法成为中小学生的共同追求和自觉行动，用法治力量护航中小学生健康成长，十里店小学东校区组织全校师生收看团省委、省教育厅联合有关厅局举办的“法治护航，平安成长”2022 年甘肃省中小学生“同上一堂法治课”主题教育活动。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动，进一步增强了我校师生的法治观念，同时也进一步提高了尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，还提高了平时学法、遇事找法、解决问题用法的意识，为积极构建法治校园、法治社会、法治中国奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 为了全面贯彻党的教育方针、推进素质教育，尤其是疫情防控时期，进一步做好学生心理健康教育疏导工作，帮助学生提高自我心理调节能力，促进自身思想道德素质和心理健康成长，我校组织各班开展了线上心理健康辅导活动，由心理健康老师牵头，通</p><p class="ql-block">过推送心理微课、艺术疗愈的方式进行。</p><p class="ql-block"> 心理微课：针对小学低段学生心理特点，我校向一、二、三年级学生安排不同主题的心理微课。希望能帮助学生以良好的心态对待线上学习，以正确的方法解决心理困扰，用“心”助力学习。</p><p class="ql-block"> 艺术疗愈：针对线上学习的特点，此次心理健康课的体验活动以“绘画、手工制作”为主。在绘画、手工制作过程中，专注的状态、情绪的完全投入，能够有效地使学生缓解焦躁情绪、释放压力。作品完成后，通过展示、分享，使学生内心产生满足感，提升愉悦情绪，达到较好的心理疗愈作用。</p> <p class="ql-block"> 抗疫不停学，隔空不隔爱，线上家校携手育桃李，“疫”起努力，孩子的成长，我们不会缺席，家校共育之路，携手同行，助力学生健康成长，定能云端学习谱新篇。我们静待花开，重聚校园！</p>