明方向定目标聚共识鼓干劲 ——海口市第二十五小学教育集团海口市新埠中心小学五、六年级毕业备考工作征求

海口市新埠中心小学

为进一步提升五、六年级毕业备考工作的针对性、有效性，确保复习质量，激发广大高年级教师工作的积极性和责任心，齐心协力打赢2023年毕业考攻坚战，我校于2022年12月1日召开了“五、六年级毕业备考工作征求意见会”。会议由陈弹校长主持，朱一帆执行校长、学校教导处、办公室成员和高年级全体授课教师参加了本次会议。 确立目标，明确方向 会议开始，陈弹校长作讲话。他指出教育教学质量是学校发展的主旋律，毕业考是学校发展的生命线。在集团办学初年，作为成员校，毕业班成绩有没有明显进步很关键。因此，校教育教学部门领导班子、高年级班主任及任课教师要形成合力，心往一处想，劲往一处使；要明确目标、压实责任，要落实细节、提高实效，确保2023年毕业考成绩再上新台阶阶。 陈弹校长结合到校这段时间的观察，肯定了我校教师能力水平与状态。尤其是中老年教师队伍很愿意推动学校各项工作的开展，这点让人深感欣慰。大家要树立起对我校教学工作、科组工作、教师工作的信心。他提出，我们教师应该做以下三大转变：一是教师积极性和态度的转变；二是教师原有思想观念的转变；三是班风、班貌的转变。 自主编册复习知识要点 陈弹校长提出，我们要因地制宜地形成一套能让老师参照实行的学校教学手段、方式。因此，老师要持“基础知识不会变”的备考理念去编写复习知识要点。 交流意见 接下来，陈弹校长总体说明了本次征求意见会的主旨，旨在提升教学质量，了解高年级老师在教学中遇到的困难，以及老师们对学校教育教学管理有哪些想法与建议。 随后，老师们结合个人教学经验、任教过程中出现的问题，交流想法，提出建议。 1.邹欢老师：希望学校组织的测试更加规范化且注重细节，例如：场地布置、答题卡的使用与毕业考对应，从而提高学生对测试、对成绩的重视；2.王媛老师：有一部分的高年级学生拼音掌握比较薄弱，建议在教室里贴拼音表，帮助学生复习。3.潘侨老师：学生课外阅读量教少，建议我校每周开设一节阅读课，同读一本书，由老师指导学生读书。4.李婕妤老师：建议特色课程中增设拼音课，帮助学生加强拼音强化训练。 5.陈文老师：高年级仍存在学生口算能力较差的问题，建议老师们多关注口算训练。6.梁崇武老师：六年级学风较差，存在学生乱抄、乱写作业现象。7.陈耀宗老师：学生学习态度有待提高，班上存在同学通过手机拍照上网搜索答案情况，学生作业完成质量不稳定。8.田瑞霞老师：教学进度总是上不去。9.邢曾曲：我校英语老师师资力量薄弱，教师任教班级较多，且跨年级，每个班英语课时少，教学任务繁重。班上的差生较多，累计到每位老师手上，补差量大、难度较大。 会议总结 最后，陈弹校长从复习备考角度提出六项接下来的工作重点：一是加强教室文化建设，营造良好学习氛围；二是语文教师有效性安排校外阅读活动，增强学生阅读量，让阅读成为孩子们的爱好；三是继续落实、加强布置分层作业，分层出题、分层训练；四是大力开展“万师进万家”家访活动，关心学生家庭状况；五是努力推动“大单元教学”，教师要认真研读教材、整合教材，提高教学进度；六是学校教研部门将深入讨论解决英语组上不动、带不走的授课情况。 道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。本次会议的召开，将充分调动高年级教师工作的积极性和主动性，相信大家定会同心协力，以饱满的热情向着既定目标奋力前行，全力以赴迎战毕业考。