分享经验促提升凝聚智慧共成长——古寨初中2022年秋季学期班主任工作经验交流活动

月下影子

为了增强班主任工作能力，提高班主任整体素质，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高学校德育工作和班级管理水平，12月5日下午，我校在学校办公室召开班主任经验交流活动。会议由潘红朱政教主任主持，全体班主任和校务成员参会。会上，蓝荣珍、甘立丽、王亮杰等六位优秀班主任先后从不同的角度与大家分享了自己的班级管理经验。最后，邓祖文校长对接下来的班主任工作做出重要指导。 活动方案躬耕不辍，奋斗有我 　　蓝荣珍老师是204班班主任，具有5年以上班主任工作经验，她从树立威信、培养学生的的行为习惯、以身作则、公平对待每位学生等方面进行分享，在树立威信方面，做到不断改进自己的教学方法，努力让学生的学习有进步、有突破；在班级日常管理工作中，善于培养小助手、小组长协助管理；在以身作则方面，班主任比学生早到教室，用自己的行动去影响学生。 　　甘立丽班主任主要从主题班会进行分享，班会的内容涉及学习方法指导、早恋问题、心理辅导、国家大事等，内容丰富，形式多样，同时指出要开好主题班会要做好两点：一是平时生活要对学生进行细致的观察，善于发现问题；二是主题班会是要有一定的目标，能解决一定的问题即可。 　　王亮杰老师是223班班主任，所带班级成绩优异，他认为：首先要爱学生，让学生也爱自己“亲其师，信其道”，要想成为一名出色的教师，必须与学生建立和谐的师生关系。一是对学生要多一些微笑。微笑是人类最好的表情，即使在愤怒的学生看到教师的微笑也会暂时的安静。二是多一些包容。孩子毕竟是孩子，难免会犯错误。这时我们教师尽量不要大声指责学生，应多给他们一些包容，帮助他们一起改正。因为包容，学生反倒更尊重老师，更不好意思犯错误。因为他们已经长大了，懂事了。包容让人与人之间少了一分狭隘，多了一分理解与信任。三是多一分尊重。四是多一分信任。 　　黄秋萍班主任先从学生的思想工作进行分享，一是重视每周的班会课，开好班会；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心；通过教室布置主题墙、班级荣誉墙、班级星榜班、班级信息栏等进行无声教育。还提出了目前班级管理中存在的困惑。 　　蓝丽华班主任主要从班干部队伍建设、班级活动、班级文化建设、关爱学生等方面进行分享，例如设置有副班长考核期；有针对性的开展主题班会课；让学生参与班级文化建设；用爱心去关爱每一位学生…… 李燕婷老师是225班班主任，她分享的内容是： 一、在学生心目中树立班主任良好的形象。要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则，讲话文明，课堂上不随意辱骂学生。尽力尊重每一个学生，即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。 二、组建一个强有力的班干部团队，尽力帮助树立班干部威信。 三、做好学生的思想教育工作。抓住每件小事，培养他们诚实、善良、正直的品格。在他们犯错时耐心的晓之以理动之以情，让他们觉得你并不是一味的批评他，而是更多的在关心他。 本次班主任经验交流会由潘红朱主任主持，潘主任回顾了其在当班主任时的一些好的做法，对各位班主任以后的工作有极大的启发。对待工作，要勤思考，善总结；要想干，去干，会干，并且干好。对待学生，要多表扬，强信心。 “思考出智慧，实践出真知”。邓校长肯定了这次会议的各项安排和布置，对各班主任的付出表示感谢，并提出班主任在学生管理工作的重要性，同时提出几点要求：一是责任重于泰山；二是密切服务大局，希望班主任要从大局出发，负起责任，把班级工作做好；三是根本在于态度积极态度的班主任会摆正班主任位置，融入学生当中，积极引导学生开展各项工作；四是关键在于行动 “十年树木，百年树人”，学校作为育人的重要基地，需要全体班主任具有自觉的育人意识，凡事着眼于学生的终身发展，从小事做起，从现在做起，不断开拓，使我校德育工作迈上新的台阶。 　　“一路耕耘一路歌，生命不息爱不止”！班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。有想法，有做法，有反思，有研究，这才是班主任成长的必由之路。 本次班主任经验分享活动，不仅为班主任创设了学习交流的平台，而且促进了彼此之间的沟通和融合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，期待大家能把学到的经验运用到日常工作中。 编辑：王香刷图片：王香刷审核：韦丽红