<p class="ql-block"> 面对卷土重来的疫情，原本平静的生活被按下暂停键，我们无法冲向前方，唯有尽我所能，响应号召，立足岗位，提升自我！疫情打断了线下的研修，但没有隔绝线上的学习，在校领导的带领下，我校语文教研有条不紊地展开。</p> <p class="ql-block"> 研讨前，我仔细研读教材、教参，在网上搜集优质教案，观看国家基础教育资源优质课，确立教学目标和教学重难点，结合着优质资源形成自己的教学思路，初步完成教案和课件，发到教研群中。</p> <p class="ql-block"> 为了确保线上教学的顺利进行，认真做好云教学的组织和实施工作，我们语文组开展了线上视频交流会议，领导和老师们对我的教学设计和课件提出了很多宝贵的建议，以确保线上教学的顺利完成。</p> <p class="ql-block"> 会后，根据大家的建议，我也对教案进行修改，形成最终版本。</p> <p class="ql-block"> 当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，我们要迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，考虑到我们班50人，班容量比较大，为了照顾全体同学，给每个同学展示的机会，我把全班分成五个学习小组，每次上课前结合课上内容给各组布置不同的预习任务，安排小组群内搜集资料组内研讨时，我也会适时的指导，帮助同学们开展有效的研讨。</p> <p class="ql-block"> 课上连线，为了鼓励同学们大胆发言，我安排各个小组轮流上线，给每个同学发言的机会。</p> <p class="ql-block"> 课后，在姜主任主持下，我们再一次进行认真的课后研讨，首先我对本次教学活动进行自评和反思，然后全体教师又进行了集体评议。对每一环节的亮点给予了充分肯定，同时对环节中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法，大家畅所欲言。</p> <p class="ql-block"> 老师们帮我找到了很多很明显我自己却没有发现的问题，听完之后有种豁然开朗的感觉。</p> <p class="ql-block"> 中心校视导员段丽丽老师给我发过来了评课建议，为我们提供了努力的方向和方法。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动让我收获满满。最后，真心的感谢各位领导和老师在这次活动中对我的帮助！</p>