<p class="ql-block"> 12月5日下午3点20分，屯子镇第二初级中学九年级的老师们在云端聚首，共同就上午举行的“共听一堂课”活动进行总结，并对如何提高线上教学质量问题进行了积极探讨，教办姜明华主任参与了本次会议。</p> <p class="ql-block"> 首先发言的是龙伟老师，龙老师回顾自己上午的网络课程——《唐雎不辱使命》时说到：“这是一节文言文课，学生应该采用多种阅读方式才能理解人物的说话技巧，以及语言背后的潜台词，但是受网络限制，在教学方法上有些受限制。”如何在比较长的时间上吸引学生的注意力，龙老师指出可以给学生播放跟课本有关的视频吸引学生的注意力。</p><p class="ql-block"> 黄芳芳老师对教学方法也有一套，针对新课，要求自己侧重点更突出；针对习题课要少讲、精讲、多练。根据网课时间过长她提出让学生在课程中间穿插体育大课间，可以让学生做做眼保健操，站起来活动放松一下，更有利于学生的学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">图为黄芳芳老师发言</span></p> <p class="ql-block"> 九年级教研组长杨永玲老师分享了自己的教学方法，她在授课时使用腾讯会议，结合腾讯会议只能开三十个人的摄像头的弊端，她更注重提问那些未开摄像头的学生。有时她会提前占一个摄像头，等提问学生时，将这个摄像头转给回答问题的学生。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">图为杨永玲老师发言</span></p> <p class="ql-block"> 姜明华主任做最后的总结：他首先肯定了屯子二中教师的敬业精神。针对老师们提出的上课时间长的问题，他指出可以适当安排活动；针对学习软件—钉钉看不到学生的问题，他提出教师应该积极去摸索哪一个软件更适合学生的学习。</p><p class="ql-block"> 他又提出四个“意识”观念，希望老师牢记心中。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一是备课有时间意识</span></p><p class="ql-block"> 教师要高效利用这一个半小时，避免过程松散、环节不紧凑、进度缓慢等问题，要让自己准备好的东西展示出来，要出效果；</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二是学生意识</span></p><p class="ql-block"> 学生在我们看不到的电脑的另一端，如何让他集中注意力，学生对知识的接受程度如何，学生的学习环境好坏等都要在老师的考虑范围内。姜主任要求教师要有演示纸作为黑板，板书要整洁清晰，考虑到学生的观看方便；</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三是学习习惯意识</span></p><p class="ql-block"> 要抽出时间集中培训学生，对学生上课问题以及作业展示等问题进行规范，避免时间的浪费；</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四是教法与学法意识</span></p><p class="ql-block"> 教师要有自己的成熟的教学方法，使课堂顺畅，效率更高。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">图为姜主任讲话</span></p> <p class="ql-block"> 会后，老师们表示此次会议收益颇丰，会继续努力探索。疫情虽然阻隔了师生的空间距离，但坚定着教学研讨前行的力量。在云端，在课堂，在探索的世界里，我们奋勇向前！</p>