<p class="ql-block"> 班主任是班级工作的核心，是学校德育工作的主力军，是学生健康成长的引路人。为了探讨交流班级管理中的困惑，共谋管理良策，提升管理能力， 进一步加强班主任队伍建设，2022年12月3日下午，德州市第九中学开展第二届“班主任论坛”线上交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动主题是：如何与家长进行有效沟通，赢得家长的信任；如何拓展教育渠道，形成教育的合力……</p> <p class="ql-block"> 本次论坛由黄丽工作室组织，由郭颖主任主持，黄丽班主任工作室成员、德州名班主任人选、联盟学校工作六年以内的班主任以及德州市第九中学工作三年以内青年教师参加。</p> 经验分享 <p class="ql-block"> 会议开始，我们一起学习了于漪老师的视频。接下来，由三位老师与我们共同分享他们家校沟通的经验与教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 首先，德州市第九中学的顾群老师以“家校共育，关键在共”为主题展开话题。顾老师告诉我们要耐心倾听家长的心声；与家长平等交流；同时换位思考，积极共情，那么班主任就可以实现和家长的有效沟通。</p> <p class="ql-block"> 然后，德州市第九中学的李文英老师由身边真实的小案例出发，谈到了家校沟通的方法。在家校沟通的过程中，老师首先要冷静 ，沟通时既要学会表扬，讲事实不夸张，具体化；又要学会批评，就事说事不扩大，不贴标签，及时反馈。李老师用自己的亲身经历来告诉我们如何面对家长的焦虑。</p> <p class="ql-block"> 最后，德州市第七中学的刘洋老师以“让爱与智慧助力家校沟通”为主题展开交流。她告诉我们，教师应做好自己的本职工作，上好课、育好人、把好脉。同时，要做一名会讲故事、会搞活动、会沟通、有个性的老师，用笔和智慧管理班级。</p> 解疑答惑 <p class="ql-block"> 接下来，由现场青年班主任谈感悟和在工作中存在的疑惑，同时由黄丽老师、顾群老师、李文英老师、刘洋老师四位优秀班主任解答在管理中的困惑。独木难成林，唯有共成长。班主任的成长离不开自身的深度思考，也离不开团队的共同扶持。青年教师大胆发言，虚心求教，优秀教师积极解答，倾情探讨。</p> <p class="ql-block"> 身教最为贵，知行不可分。这几位班主任老师在班级文化建设、班级管理均有着非凡的业绩，并且他们都毫无保留地介绍了自己开展班主任工作、和家长沟通的点滴经验和具体做法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛，也希望我们这些青年老师们能学有所获！</p> <p class="ql-block"> 老师们都积极参与，认真倾听，结合自己的工作实际，借鉴教育学生的好思路、好方法，取长补短。</p> 总结发言 <p class="ql-block"> 最后，由黄丽老师总结发言。她表示，成绩在成材面前微不足道，只要我们真诚地捧着一颗爱心 ，在实践中不断完善自己，只要我们关爱学生，倾情奉献，求真务实，敢于创新，我们的工作一定会越干越好，越干越漂亮。</p> <p class="ql-block"> 在行动中思考，在研究中探索，在分享中提升。我们研究班主任工作，不是找一种工作口诀，不是找一本魔法书，而是在共同经营一项事业，一项极具魅力、意义重大的宏伟工程。我相信，九中的每一位班主任，都会用热爱与情怀、智慧与力量，实现我们的学生培养目标——做一个卓越的人，为学生未来幸福奠基。</p> <p class="ql-block">图 片:九中青年教师</p><p class="ql-block">文 字:靳丹丹</p><p class="ql-block">责任编辑:孙真真</p><p class="ql-block">审 核:杨秀艳</p>