“疫”起同行，呵护心灵——林州市第六小学疫情期间三年级心理健康教育活动

李迎芳

一场疫情，让我们再次开启了线上网课学习模式，在这个非常时期，疫情防控是我们每个人共同的责任。我们不但要做好自身防护，还要学会调整自己的心理状态。针对疫情期间学生居家学习带来的紧张、焦虑等不良情绪的影响，为保障学生的心理健康，缓解学生学习、生活面临的心理压力，使学生以更加积极健康的心态投入学习和生活中，林州市第六小学开展了主题多样的线上心理健康教育活动课。 　　课程伊始，班主任通过微课的方式向学生们强调了心理健康的重要性，并列举了疫情期间小学生可能出现的常见心理问题现象，引导学生自我审视、科学看待，利用“抗疫小攻略”为学生排忧解难。 　　守望相助，未来可期，各班主任利用心理微课程对全体学生开展心理健康教育活动课，让特殊时期的心理健康教育工作更有温度。 　　同学们畅所欲言，展现自己如何与疫情对抗，为这场没有硝烟的战争贡献自己的力量。 家访是一场教育的旅行，穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心。孩子有一百种语言，教育便有一百种形式。我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离。我们温暖护航，构架与家长沟通的桥梁。 　　疫情终将过去，过后定是阳光！此次心理健康教育活动课，使学生掌握了心理自我调节的方法，营造了积极、进取、健康的线上学习氛围。今后，我们将持续开展心理健康教育活动，引导学生以更加积极健康心态面对学习和生活。