<p class="ql-block"> 为认真做好幼儿园疫情防控常态化工作，指导幼儿园全体师幼开展疫情防控实战演练活动，完善幼儿园疫情防控常态化工作程序，细化落实处理幼儿园各种疫情突发事件的方式方法，不断提高幼儿园突发事件的应对能力，预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行，确保全园师幼的身体健康和生命安全，切实做好幼儿园的各项工作和各项防控工作，结合本园实际，特制定本演练方案。</p> 一、演练前准备工作 (一)成立演练领导小组 <p class="ql-block"> 组长:园长(负责统一调度，现场指挥，根据疫情防控应急预案及演练方案落实各项工作，清晰各岗位人员的名单，当疫情真的来临时，如何快速应对处置)</p><p class="ql-block"> 成员:全体教师(疫情发生后，排查密接教师的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者，对教师所在班级进行全面消毒，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)</p> （二）演练前准备 <p class="ql-block"> 1.公布幼儿园疫情防控工作应急预案及演练方案，明确各教师岗位职责，并对各个环节工作要点作详细说明。</p><p class="ql-block"> 2.完善疫情传染病及突发公共卫生事件报告制度，并对演练工作提出建议，查找存在不足，提高演练有效性。</p><p class="ql-block"> 3.查看防疫物资储备，提前准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、消毒液、消毒喷雾器等。</p> （三）演练地点、时间 <p class="ql-block">时间: 2022年12月5日下午3：00点</p><p class="ql-block">地点:中三班、操场</p> 二、演练目的 <p class="ql-block"> 1.全体师幼熟练演练程序，提高突发事件应对能力和处置能力，严防疫情在校园传开。</p><p class="ql-block"> 2.提高疫情防控工作常态化的重视程度，查找演练工作中存在的不足，及时改进。</p> 三、演练过程 <p class="ql-block">1.园长接到防控部门电话，我园中三班李老师的亲属从外地回来（检测是阳性），她是密接者要求我们马上对这位老师和她所带班级进行管控。</p> <p class="ql-block">2.园长广播告知教职工中三班李老师的亲属（检测是阳性），马上启动应急预案。</p> <p class="ql-block">3.园长立即报区教育局疫情防控指挥部，说明清楚幼儿园已第一时间启动应急预案。</p> <p class="ql-block">4.督查组启动封闭式校园管理，校门和中三班拉警戒线，严格控制外来人员、车辆进入校园。</p> <p class="ql-block">5.物资保障组给应急小组发放防护服、口罩、手套等防疫物品，指导做好个人防护。</p> <p class="ql-block">6.心理干预组和班级教师对中三班幼儿做好安抚，家长联系组做好家长联系工作。</p> <p class="ql-block">7.健康检测组做好隔壁班接触人员的初步筛查、信息统计以及转运工作（转运至定点隔离酒店）。</p> <p class="ql-block">8.保健医做好个人防护，引导确诊病例至隔离观察室原地单独管控，等待120负压救护车转运定点医院。</p> <p class="ql-block">9.检测组协助医务人员组织园内师生分批有序入场接受卫生部门的核酸检测。</p> <p class="ql-block">10.消杀组对所有区域进行消杀。</p> <p class="ql-block"> 根据疫情防控需求，停课期间<span style="font-size: 18px;">教学运行组</span>做好各班线下教学的计划，按排各班执行在线教学方案，组织各班开展师生线上教学活动。根据疫情发展变化，适时做好疫期延期等相关工作的衔接与教学进度的调整。</p> <p class="ql-block"> 总之，本学期，我园将继续遵守疫情防控工作制度，将防控工作落实到个人，确保疫情防控工作不断完善化，保障全园师幼的身心安全。经过实操演练，提高对新冠肺炎疫情防控的应急事件处理流程能力。</p>