<p class="ql-block">活动意图：</p><p class="ql-block">感官是幼儿接触世界的第一门户，小班幼儿正处于感知能力迅速发展时期，冰块、热水袋、石头、毛绒玩偶这些东西是我们日常生活中常见的东西，幼儿比较熟悉。有目的地了解事物、认识世界需要有意识地运用感官而进行的。感官运用的灵敏度、感官运用的技巧都需要通过练习、培养才能提升。于是开展了此次活动《摸一摸》。让幼儿通过自己的双手触摸物体，初步感知物体的冷热、软硬特征，培养幼儿的感知能力，促进幼儿智力全面发展。</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.通过手的触觉感知软软的热热的和硬硬的凉凉的事物。</p><p class="ql-block">2.能够根据日常生活经验对身边物品的软热硬凉进行分辨。</p> <p class="ql-block">尝试用自己的语言大胆表述自己的感受</p> <p class="ql-block">用动画小猪佩奇创设送礼物情境，激发幼儿好奇心，引入活动。</p> <p class="ql-block">让幼儿通过自己的双手触摸物体</p> <p class="ql-block">能够大胆用手触摸感知物品的软、硬、热、冷的不同特点</p> <p class="ql-block">进行“摸一摸、猜一猜”游戏，体验触摸游戏带来的快乐</p> <p class="ql-block">宝贝们, 科学的殿堂美不胜收, 只要大家以勤为径, 每个人都能领略到无限美好的风光，一份耕耘, 一份收获, 小朋友们, 体验到成功的喜悦了吗?</p>