<p class="ql-block"> 上周，我们学习了第八单元“分数的初步认识”，为了让同学们对学过的知识进行整理和归纳总结，地大附校三(2)班和三(5)班的同学们通过复习数学书上的知识，回顾老师上课讲的重难点，绘制了一幅幅漂亮的思维导图，我们一起瞧瞧吧！</p> <p class="ql-block">三（2）班《分数的初步认识》优秀思维导图展</p> <p class="ql-block">三（5）班《分数的初步认识》优秀思维导图展</p> <p class="ql-block"> 思维导图，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，运用图文并重的技巧，<span style="font-size:18px;">把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，</span>简单、有效又高效。</p><p class="ql-block"> 相信同学们通过此次思维导图学数学活动，一定对“分数的初步认识”的知识有了更深的理解。</p>