从合格到卓越,——小学校长专业发展路径与策略

小石头

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 班级后面的“倒计时”牌真的能起到应有的作用?还是会给学生带来压力、焦虑……压力与动力是有临界点的</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如果童年不快乐,长大后就失去 了寻找快乐的能力。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 教育不是百米冲刺,而是马拉松。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 发现人的优点,而不去看缺点,或放在一个可以规避缺点的岗位。</p>