<p class="ql-block"> 著名主持人董卿曾说，“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我变得更加出色。读书是可以给人力量的，它更能给人快乐”。</p> <p class="ql-block"> 作为一名入职一年半的“新”教师，我时常在思考，怎样做一名合格的教师，从迷茫恍惚到犹豫不决，一年多以来跌跌撞撞总算找到了些许答案。我不得不承认 《论语》的智慧给予我的启发性意义，它告诉我学习的奥秘，启迪我教学的智慧，指引我前行的方向。</p> 敏而好学，不耻下问 <p class="ql-block"> 孔子主张学习要广、要博，当然前提必定是爱学习，作为教师，更要勉励自己多读书、善学习，博学多通，进而促进自身的专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 任教之后，我有幸参加教育局、学区组织的各类培训，获得了更多的理论知识，也遇到了很多前辈指点迷津，启迪教学智慧。</p> <p class="ql-block"> 学典型教学案例，丰富教学实践，在我看来，这是作为新教师成长最快的方法。作为一名新教师，我们必须像孔子所说，善于学习、乐于学习，在学习中不断丰富自身的学识，提高自身能力，增强教学水平，向书本学习、向前辈学习、向实践学习，敏而好学，不耻下问，做学习型教师，点燃教学激情，提高教学效率，塑造教学成就。</p> 学而不思则罔，思而不学则殆 <p class="ql-block"> 孔子不仅强调学习的重要性，也重视反思的关键作用。</p> <p class="ql-block"> 2022年颁布的《义务教育英语课程标准》中强调要践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，作为教师，我们更应该重视学思结合，融合贯通。</p> <p class="ql-block"> 教学反思是教师自我完善、自我提高的重要手段和工具，若能勤于反思、善于思考，长期积累，凭借着这一有利工具，定能探究出课堂教学中具有规律性和创新性的东西。</p> <p class="ql-block"> 今年暑假新教师培训中有幸认识了李晓老师，在她的影响下开始记录课堂教学、教学反思、培训心得、学习心得等，以文字的形式记录下教学中的点点滴滴，不止是学生们精彩的表现，还有英语课堂教学小技巧，同时反思课堂教学中存在的问题，结合课标要求、典型范例，根据本班学情进行调整，最终形成自己的教学方式和教学风格，督促自己成为一名反思型、研究型的教师。</p> 默而知之，学而不厌，诲人不倦 <p class="ql-block"> 梁晓声说“读书的目的不在于取得多大成就，而在于当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量”。</p> <p class="ql-block"> 当然，教学亦是如此，当我们的教学遇到坎坷时，书籍能够给予我们前行的力量和可靠的理论支撑，况且高效的课堂离不开理论知识的加持。作为教师，我们必须树立终身学习的观念，且践行“默而知之，学而不厌，诲人不倦”，做不忘初心的教师。</p> <p class="ql-block"> 在于永正老师《做一个学生喜欢的老师------我的为师之道》中，我学会了做有温度、有爱心的老师，致力于成为一名被学生喜欢的老师；在朱永新老师的《致教师》中，我明白了教师的责任感和使命感，如何勉励自己成为一名拥有大智慧的老师；在肖川老师《教育的理想与信念》中，我感受到了教育的意蕴、力量和灵魂，对教育产生更多基于信念的期待与敬仰；在朱永新老师的《未来教育》中，我开始期待朱老师所描绘的未来教育将如何重新定义教育，成就教育事业，规划宏伟蓝图；在朱雪晴老师的《走，我们去找好教育》中我愈加坚定新教育实验所追求的高度、温度和量度，它是具有充分可行性的教育实践。</p> <p class="ql-block"> 除了学习上述基于教育的概述、理念和实践的书籍，我也敦促自己时常阅读专业类的书籍，《义务教育英语课程标准（2022年版）》宛若灯塔般指引我该如何落实英语教学；程晓堂老师的《改什么？如何教？怎么考------义务教育英语课程标准（2022年版）解析》中，更加详细地回答了一线教师和教研员该如何把新课标的精神和要求落实到实际教学中，让新课标理念的践行更加具有实用性和新意，从而让英语教学在新课标理念的指引下具有更多创新性和可行性；马燕婷老师的《核心素养导向的作业设计》和格里•切尔尼亚夫斯基的《作业设计300妙招》，让我面对“双减”政策的要求时，能够围绕核心素养的目标，设置更多基于学情的创新型作业，丰富作业类型，注重因材施教，落实立德树人的根本任务。</p> <p class="ql-block"> 《论语》作为中华优秀文化的瑰宝，给予我们的养分远不止这些，倘若教学实践能以《论语》为典范，在经典文化的引领下我们将会寻觅到更丰富的教育真谛，铸造更本真的教育事业，开启更精彩的教育梦想，成就更辉煌的教育蓝图。</p> <p class="ql-block"> 【作者简介】景苗苗，2021年9月参加工作，现任教于李店镇刘河小学。2022年获静宁县第一届中小学教师"三字一话"教学基本功普通话组一等奖。热爱读书，感悟人生的艺术；热爱工作，体验教学的乐趣；热爱生活，谱写生命的华章。</p> <p class="ql-block">图文：景苗苗</p><p class="ql-block">审核：翟永乐</p><p class="ql-block">监制：梁浩军</p>