<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的”。——高尔基。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">2022年12月5日，我校教师有幸参加了辽宁省中小学劳动教育示范校成果展播线上活动。上午8时30分开始，辽宁省教育学院孙岩主任对劳动教育工作进行了总结及明年工作的部署。孙主任用生动的语言，鲜活的案例诠释了新时代劳动教育的意义重大，影响深远。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">此次展播以我省20所劳动教育示范校为主，各校专家以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论，使我们深受启发，受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">通过今天的培训，我们收获颇丰：</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">一、劳动教育要做的脚踏实地，让学生真正认识到劳动的价值。在教学工作中我们要营造劳动育人文化。以真实任务为驱动，调动行为兴趣，通过亲身实践、动手流汗，矫正学生对劳动的刻板印象，扎扎实实进行劳动教育。尝试去做，调整方式方法，改进，再去做。真实的劳动情境，有梯度的劳动任务，立体的评价方式，让劳动教育活动有趣、指导有法、评价有形。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">二、引导学生树立正确的劳动观念，尊重劳动者。在劳动教育中增强对劳动人民的感情，懂得报效国家，奉献社会。正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理，尊重劳动，尊重普通劳动者，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">三、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂。注重对学生生活技能、劳动技能的训练和培养，具有必备的劳动能力，掌握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具，增强体力、智力和创造力，养成良好的劳动习惯和品质。能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。珍惜劳动成果，养成良好的消费习惯，杜绝浪费。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">四、做好家校共育，家庭是劳动教育最好的课堂。将课堂劳动技能、知识应用于家庭生活之中，贴近生活，不断解决生活中遇到的问题。同时在与家长的交流和沟通中，潜移默化的纠正家长对劳动教育的错误认识，不能只重学习分数而忽视动手能力，发挥家庭在劳动教育中的重要作用。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">回眸今天的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在未来的劳动教育方面我们会努力钻研，用心实践，争取在以后的工作中做得更好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">撰稿：张旭</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核：张立永</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">单位：下府经济开发区学校</span></p>