<p class="ql-block"> 结合线上教学的新形式，为提高线上教学的效率，以赛促学。同时，为进一步激发学生学习数学的兴趣，启迪学生的思维，提高学生的计算能力，发展学生独立、创造性地运用数学的能力。小河中心校线上开展了六年级“解决问题小达人”数学竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 为了本次活动顺利开展，六年级数学组教师积极筹备，制定竞赛方案，提出竞赛要求，切实做好比赛前的准备工作。</p> 以赛促学 <p class="ql-block"> 在全体数学老师的带领下， 同学们全情投入，抓紧一分一秒的时间，紧张又认真地答题，力争在有限时间里答出更多的题。</p> <p class="ql-block"> 虽是线上比赛，同学们依旧能够全神贯注地进入“作战”状态，即使隔着屏幕，依然能够感受到学生参与比赛的热情！</p> 收获喜悦 <p class="ql-block"> 虽然这次比赛形式特殊，但是意义非凡。孩子们对知识渴求的坚定眼神，也是对疫情必将散去的信心！接下来让我们来欣赏孩子们的优秀成果吧！</p> 再接再厉 <p class="ql-block"> “学数学，其乐无穷，用数学，无处不在，爱数学，受益终身”。通过此次线上活动，提高了学生的数学计算能力，培养了学生认真严谨的学习态度。在此，我们希望全体同学以更加崭新、更加饱满的精神风貌，积极的投入下一阶段的学习中！</p> <p class="ql-block">供图:六年级</p><p class="ql-block">编辑:王聪</p><p class="ql-block">审核:张池清</p>