【和美场小】听课促前行 指导助成长——教研室指导九场小学线上教学

雪娇

<p class="ql-block">  为提高教师线上教学水平,助力教师专业成长。12月5日,区教研室桑艳梅、常悦、滑英和郑鑫教研员对我校线上教学进行指导。崔长梅校长全程参与听课并陪同开展教研活动。</p> 听课 <p class="ql-block">  赵影老师执教一年级数学《15-18减几》,她注重课前口算练习,锻炼学生计算能力。课堂中以图片导入,请同学们自己观察图片,自己提出问题,再列式计算。注重学生语言描述的能力,给学生思考时间。注重思维方法的训练,鼓励同学尝试新方法。</p> <p class="ql-block">  孙妍老师讲授四年级语文第六单元作文“记一次游戏”,以学生活动时的照片从学生活动导入,在观察和回忆中找到令自己感受最深的游戏选择自己喜欢的内容。老师注重指导作文的要素和重难点。</p> <p class="ql-block"> 王超君老师讲授五年级英语《<span style="font-size:18px;">Read and write》</span>通过歌曲导入,学生回答从歌曲中听到的单词,复习旧知。接着呈现Read and write图片,让学生猜它是谁,它在哪?引出对话音频,让学生利用Is there a/an...Are there any/many....句型猜自然公园里有什么。课堂中注重练习学生自己提出问题,根据原文找答案,跟读,根据配图写写句子等练习学生听说读写的能力。</p> <p class="ql-block"> 任树娜老师执教三年级英语第6单元《Happy Birthday》A. Let's talk。首先用一个关于过生日的视频热身,激发学生的兴趣。通过引入本节课主人公Sam要过生日的情境展开。学生在观察,跟读练习,角色扮演,自由朗读中练习how many重点句型。 </p> 指导与反思 <p class="ql-block">  课后,教研员老师给予讲课老师一对一指导或开展集体教研活动。都提出中肯建议,老师们认识到自己的不足,以后备课还要更深入扎实。</p> <p class="ql-block">  下午,语文教研组专门召开教研会,就上午的集体研讨总结自己的收获和反思。</p> <p class="ql-block">  每次听课对我们来说都是难得的学习、提升的机会。非常感谢教研员老师给出的宝贵意见,后续我校会利用教研时间深入学习意见并落实。我校老师教学上还有很多不足之处,在今后的的教学中,老师们将本着踏踏实实的研究精神,勤勤恳恳的反思意识,更好的研究教材、学生以及教育教学理论,促进课堂教学水平进一步提高,教学质量进一步提升。</p>

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