<p class="ql-block"> 众所周知，绘制一张堪称完美的思维导图,学生需要围绕主题,进行充分联想、发散性思考,将与主题相关联的知识分层分类进行管理，将关键知识点进行归纳汇总，这个过程对学生来说是一个自己对所学知识进行整理与复习的一个好的方法，同时也是教师在复习单元掌握学生学识程度的一个好手段。</p> <p class="ql-block"> 王兰庄学校六3六4班开展了以单元为主题的思维导图暨特色作业创作活动。本次主题为：Unit5 What does he do？通过本次活动，涌现了一批精美的的特色作业，学生们能很好的学会运用导图进行总结、复习，锻炼了学生的发散思维、逻辑思维的同时，也帮助学生改进了学习方法，提高了学习效率，同时给学生们提供一个自我展示的平台，也为我们今后开展英语活动积累宝贵经验！</p> <p class="ql-block"> 现在请来欣赏我们的精美作品吧！</p> <p class="ql-block">图文编辑：王兰庄学校 夏学飞</p>