<p class="ql-block"> 冬风萧瑟寒彻骨,人间真情暖心田。12月1日上午，广昌县水南圩乡九年一贯制学校小学全体语文老师在五年级教室聆听了一节由赖晓娥老师带来的《慈母情深》公开课。</p> <p class="ql-block"> 《慈母情深》是部编版小学五年级上册的一篇精读课文，是著名作家梁晓声的名作。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事。课文语言平实，笔触细腻，情感真挚，字里行间流露出浓浓的亲情。</p> <p class="ql-block"> 赖老师抓住主线“鼻子一酸”探究缘由，利用“低矮、压抑”等词拉开课堂张力，借用文章的点睛之笔“我的母亲”体味倒装句、反复修辞的深意，利用母亲的动作“塞”体会语言的温度，领悟人物的精神世界。</p> <p class="ql-block"> 赖老师利用电影中快慢镜头，聚焦场景和细节描写，营造一个个持续不断、层层推进的“震耳欲聋”场面。理解三次“我的母亲”这一情感性语言，一咏三叹，余音绕梁。创设意境品味四个“立刻”，让学生在情感与语言的和谐共振中诠释“慈母情深”。</p><p class="ql-block"> 慈母情深深几许!孩子们跟着课堂的节奏，时而略有所思，时而目视前方，时而圈点批注。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，听课老师们依据赖老师课堂中教学目标的呈现、学习方法的指导、课堂教学的环节等方面进行了针对性的评课。</p> <p class="ql-block"> 赖晓瑶老师认为赖老师有着自己独特的风格，课堂上温暖地鼓励学生，不着痕迹地引导，让学生从字里行间感受慈母的情深!教学环节环环相扣，条理清晰，重点突出，既落实了语言文字的训练，也对学生进行了爱的教育。</p> <p class="ql-block"> 唐佳丽老师认为赖老师在教学过程中，教师十分注重学生的学习能力、表达能力、概括能力的培养，整堂课中不管是老师或学生都充满情感地体会课文、朗读课文。</p> <p class="ql-block"> 曾瑶老师认为这堂课在启课、结课、板块、细节上都别致、精美、大气。赖老师不仅在进行课堂教学，同时她也在用她对文本的深度理解，对教学过程的艺术处理，激活了课堂参与者(包括学生和听课老师)的精神追求。</p> <p class="ql-block"> 何朝英老师认为本课最大的成功之处在于教师注重对文本细节的关注，感悟、体会作者用字的表达艺术，通过反复用不同的语气朗读重点词句引导学生感受母亲的情深似海。</p> <p class="ql-block"> 评课的最后我校李金平校长言简意赅有针对性地对整个活动进行了点评，这次的研讨活动体现了一个“真”字，讲课教师真教，听课教师真听，学生真学，师生在平等和谐的课堂场域中，实现了知而好学，学而有知，让学习真实发生。</p> <p class="ql-block"> 教无涯，研不止。提高教学效率，构筑理想课堂，我们一直在路上，我们将不懈努力，戮力前行!</p>