<p class="ql-block"> 今天上午唐静老师以《新课标，新理念，新教学》为主题，立足核心素养、语文学习任务群、学业评价三个大方向，为我们国培班的教师进行了深入讲解和答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 唐老师对新课标的解读采用深刻分析与有趣讲解相结合的方式，比如：在讲解“核心素养”时通过设置“学习开车，看影视剧片段”等情境让我们从生活中来理解；在讲解“学习任务群及学业质量标准”时则是通过展示具体的课例来做方法引领。这种讲解方式把新课标在“核心素养、学习任务群、学业质量标准”三个方便的突破变的通俗易懂</p> <p class="ql-block"> 这不仅使我们对新课标的新理念有了更深一层的理解,让我们感受到新课程洋溢着时代的气息，体现着素质教育的理念，也越来越感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已，而是学生学习方式的彻底改革，更是我们教师教学方法上的重大改革。其中感触最深的是将“双基”修改为“四基",由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感，态度、价值观,注重学生的全面发展。作为一线教师必须更新原有的教学观念，改变现有的课堂教学的模式,适应时代发展的要求。
</p><p class="ql-block"> 这次的学习，为大家理清了工作思路，明确了今后工作的目标和方向，深刻地体会到学习的重要性。只有不断的学习，不断加强修养，才能提升自己的教学能力。也只有真正读懂学生、读懂教材、读懂课堂,才能为孩子们奉献出既“好吃"又“有营养”的教学课堂。</p>