<p class="ql-block">疫情当下守初心，线上教学助成长，</p><p class="ql-block">用技术改变教育，在云端赋能教育，</p><p class="ql-block">是洛龙教育人向疫情发出的挑战。</p><p class="ql-block">落实五育并举，磨砺中突破自我，</p><p class="ql-block">执行课程标准，绽放着教育精彩，</p><p class="ql-block">一根网线心相连，传递动人师生情，</p><p class="ql-block">双眸在屏幕间流转，思绪在黑板前推演……</p> （一）云端有智 <p class="ql-block"> 相较于数学、语文等学科教学，音乐课堂有其独特的课程性质、学科逻辑和专业特点。线上课程在环境、技术条件等多方面的限制下，课堂气氛难调动、师生互动不直接、学生注意力不易集中等等共性问题突出，音乐课堂中的常见活动如器乐演奏、合唱、创编等场景在线上很难开展，线下基于课程大纲按部就班的教学交给线上实现不合理也不现实，张衡街小学线上音乐课堂着力找出一条适应其教学环境、技术条件的新思路新方法。</p> （二）云端有爱 <p class="ql-block"> 整合梳理、一体化思考设计富有学校特色、适合年段特点、利于统一使用的学生音乐学习资源。利用各种在线教学资源，听著名教师的优秀课程，下载合适的视频和图片，同时利用教师自身特长，设计教学过程，安排教学活动，激发学生兴趣易于学生接受和掌握。</p> <p class="ql-block"> 课程内容设置结合时事热点，体音美科学等综合学科联合开展“你好，世界杯！”主题活动，音乐课为历届世界杯主题歌曲手势舞，体育进行足球视频接力，美术制作世界杯吉祥物等，学生参与积极性很高。</p> <p class="ql-block"> 老师们在年级群提前半天下发上课预备通知，提醒上课时间、预告学习内容。提前提醒学生做好各方面准备，引导学生以饱满的精神状态投入学习，提高课堂学习效率。</p> （三）云端有美 <p class="ql-block"> 每周一根据上周作业提交情况，制定电子奖状发至班级群进行班级表彰。</p> <p class="ql-block"> 每周用Fotoo小程序收集每班优秀作品，由全体音乐教师共同挑选优秀作品后制作精美小视频由全体教师转发朋友圈，并由班主任转发至班级群进行展播。</p> <p class="ql-block"> 每周五下午第一节课是我校的班会时间，上午11点前填写共享表格，由班主任在班会上反馈作业提交情况，督促学生积极提交作业。</p> <p class="ql-block"> 从线下到线上，改变的是我们见面的方式，不变的是我们碰撞智慧，携手前进的教育初心；合理的组织、技术的支持、家校的配合、精心的教学，洛龙教育人的使命与责任始终在线，努力让居家的孩子们收获满满，相信孩子们依然能飞的更高，走的更远!</p><p class="ql-block"> 坚持就是胜利，坚持才会胜利，坚持定能胜利！我们将用洛龙人的实际行动诠释立德树人，培根铸魂的教书育人初心！</p>