<p class="ql-block"> “疫墙”之隔，万心同聚。疫情在22年冬天席卷了千年瓷都。疫情限制，上级要求，学校规定，秉着停课不停学、隔离不隔爱的原则开始了线上教学。照目前形势看来，解封之日指日可待。作为小学语文学科组长，特在此对线上教学期间的语文学科工作做一个总结。</p> <p class="ql-block"> “疫”路艰险，步步为营--教学工作的开展</p><p class="ql-block"> 大部分语文教师对线上教学并不陌生，对各种网课软件使用也得心应手，教学工作开展得有条不紊，体现在以下几个方面。</p><p class="ql-block">语文备课组集备</p> <p class="ql-block"> 前事不忘，后事之师——线上教学的经验和不足</p><p class="ql-block"> 学科组语文教师在线上教学期间八仙过海，各显神通，顶着线上教学的弊病，克服着教学条件的困难，一丝不苟地追求着上课高效率，紧抓学生稳获知。教师们各方面综合能力在线上教学期间不断成长。</p> <p class="ql-block"> 学然后知不足，教然后知困，教学过程中也有或多或少的问题，像如何缓解孩子用眼疲劳，些许孩子网课注意力不集中，优化作文批改方式等。这些也是我们学科组前进的动力。</p> <p class="ql-block"> 疫情即将过去，相信不久之后，校园中又会充满着鸟语花香和孩子们的欢声笑语。</p>