“每人都能讲一道数学题”八仙筒学区中心校二年三班学生说题展示(二)

八仙筒学区 崔久艳

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  换一种作业、换一种表达方法,让说的比写的更好。为了提高学生学习数学的积极性,激发学生解题说题的兴趣,训练学生的语言表达能力,从而提高学生数学学习能力,八仙筒学区中心校二年三班开展了“每人都能讲一道数学题”的小学生数学说题活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  本次说题的题目是人教版二年级上册数学P95第10题。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 知识点:过几分钟后是几时几分。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 解题方法:1.直接计算</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2.看钟面</span></p>

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