一年三班拼音学习实践展示竞赛活动记录📝

玉门市第三小学张怡

拼音之旅道阻且艰，线上线下、居家复学交替更迭，学习过程中，我们用物品摆拼音、制作拼音分类城堡、制作拼音卡片、摆放亲人伙伴姓名，在视频总结前期零散作业后，今天，我们终于将要学习完所有的拼音，利用周日居家时间，特举行本次实践展示竞赛。 一年三班拼音学习实践展示活动竞赛安排：请各位同学利用制作的拼音卡片，参照姓名单，拼出同学的姓名，拍清晰图片发群里参加竞赛。 奖项设置一：姓名拼读小达人👉规则：成功姓名最多，正确率最高取前十名进行表彰奖励；奖项设置二：纠错小明星👉规则：发现拼读及标调错误，在群里直接（可语音）。🍀统计工作：由各小组长将数量统计在晨读记录单上。🍀纠错统计由语文老师鉴别记录。🍀每个小组评出一位拼的最美观同学、一位最有创意同学，决定权属于组长。（也将进行表彰奖励）。🍀竞赛时间：12月4日下午2:30-9:30 　　小组长在不断工作实践中积累经验，辛劳之余同时也享受权利，在父母的扶助过程中日渐成为班级工作的得力助手。本次拼音学习实践展示竞赛活动到此结束，各位小组长进行统计后，结果于直播课时公布，并于线下课时进行表彰奖励，祝贺孩子们在每个人的团结努力下使活动精彩而成功，感谢各位家长全力助力孩子进行了精彩的分享。