课程起源 <p class="ql-block"> 👦👧孩子们看见植物角的一个小角落上摆满了秋天🍂丰收的果实，看见几个大柚子，纷纷表示，这个柚子好大啊，我们可以剥开吃哟！看见孩子们这么感兴趣，一场探索🔍之旅开启啦~</p> <p class="ql-block"> 宝贝们都把柚子带来，并且进行了讨论🎺，纷纷表达自己的想法！</p> 课程目标 <p class="ql-block"> 1、知道柚子的基本知识，尝试通过观察、比较、分析与思考，了解柚子的外形与功效及种类。</p><p class="ql-block"> 2、尝试用多种方式进行艺术创作，进行简单的线描艺术。</p><p class="ql-block"> 3、喜欢参与探究活动，通过柚子尝试发现物体滚动的科学原理。</p> 思维导图 亲子大调查 柚子大探秘 <p class="ql-block"> 🍂柚子的外形各有不同，和我们一样，都有自己的特点。</p><p class="ql-block"> 那柚子会不会和我们一样，分为男孩👦和女孩👧呢？</p><p class="ql-block"> 让我们去找一找🔍吧</p><p class="ql-block"> 原来柚子真的分公柚子和母柚子</p><p class="ql-block"> 你知道哪个是公柚子？哪个是母柚子？</p> <p class="ql-block"> 孩子们👧👦的猜测：</p><p class="ql-block"> 柚的果肉粉粉的，好看，应该是母柚；</p><p class="ql-block"> 白柚的果肉是白白的，应该是公柚。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过🔍查找资料，</p><p class="ql-block"> 最终我们发现</p><p class="ql-block"> 头尖尖的，摸起来粗糙的是公柚子，</p><p class="ql-block"> 头圆圆的，摸起来滑滑的是母柚子</p> 尝柚子 选柚子大王 <p class="ql-block"> 孩子们给自己的柚子称体重，并且记录✏️✏️✏️重量！</p> <p class="ql-block"> 最终虞润颉小朋友的柚子，被选为“柚子大王👑”！😄</p> 与柚子玩耍 <p class="ql-block"> 围绕着“柚子”探秘，孩子们每天都和柚子在一起，把柚子作为玩具，携手陪同，展开了许多有趣的活动，有运送柚子大赛、柚子大作战、柚子的滚动等等~</p> <p class="ql-block"> 带着柚子一起滑滑梯哦～～</p> <p class="ql-block"> 《柚子运送大赛》🥇🥈🏅</p><p class="ql-block"> 和伙伴们一起运送柚子，看看哪一组用时最少，速度最快🏆呢！！</p> <p class="ql-block"> 《柚子对对碰》</p> <p class="ql-block"> 看谁的柚子最厉害</p><p class="ql-block"> 能攻破对方的占地为王👑</p> 有趣的滚动 <p class="ql-block"> 想一想</p><p class="ql-block"> 柚子滚动的轨迹会是怎样？</p><p class="ql-block"> 我猜是波浪线〰️？</p><p class="ql-block"> 我猜是直线—？</p><p class="ql-block"> 我猜是圆圈…</p> <p class="ql-block"> 孩子们一起探索🔍海洋球、方形积木等事物的滚动~实际操作一下，发现其他事物的滚动吧！</p> <p class="ql-block"> 柚子的滚动，一下子激发了孩子的兴趣。他们开始探索柚子的滚动轨迹，柚子外形不同，滚动轨迹也不一样。在生活中，孩子们发现球体和圆柱体状的滚动是直线、圆台状的滚动是圆圈，而带角的物体没法滚动~</p> 柚子线条画 <p class="ql-block"> 《柚子线条画》</p><p class="ql-block"> 孩子们是通过绘画来表达他们的情感的，于是我们带孩子一起进行了《柚子线条画》！</p><p class="ql-block"> 目标：</p><p class="ql-block"> 1.培养幼儿的观察力和想像力、创造力。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。</p><p class="ql-block"> 3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。</p><p class="ql-block"> 4.培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> 《切柚子》手指操 <p class="ql-block"> 手指操训练幼儿肌肉的灵活性训练，手脑的协调，训练小脑开发右脑不仅调动幼儿的听说想等各种感官，幼儿手部肌肉群的得到发展，其他能力也得到锻炼！</p> 柚子作用多 <p class="ql-block"> 🍂孩子们联系日常生活，发现柚子不光可以欣赏，还可以用柚子皮的清香能去除冰箱的异味。柚子含有丰富的维生素C,除了直接食用，还可以与蜂蜜搭配制作成“蜂蜜柚子茶”泡茶喝，对身体好！孩子们对此制作很感兴趣，🍂想体验亲手制作蜂蜜柚子茶。</p> <p class="ql-block"> 孩子们将果肉分离，变的更小一点，这样煮得快。</p> <p class="ql-block"> 制作柚子蜂蜜茶</p><p class="ql-block"> 准备材料</p><p class="ql-block"> 冰糖、蜂蜜、柚子</p> <p class="ql-block"> 🍂蜂蜜柚子茶完成啦！孩子们👦👧非常享受制作柚子茶的快乐！</p> <p class="ql-block"> 正如陈鹤琴先生所说的：“🍂大自然大社会是一本无字的书、活的书。是我们的活教材、活教师。”大自然中蕴含了丰富多元的教育契机，若加以合理的利用和引导不仅可以让孩子们扩大视野、增强经验发展丰富的观察力、想象力和创造力；还可以培养孩子“尊重事实，求真求实”的科学人生态度。</p> <p class="ql-block"> 👏整个活动在孩子们的观察👀、👄品尝、探索、做做玩玩中暂时告一段落，在本次活动中幼儿进一步提高培养了独立思考的能力。其实柚子的秘密远远不止这些。期待下次探索🔍之旅吧！</p>