<p class="ql-block"> “神奇的影子”，主题从发现影子入手，引导幼儿在游戏玩耍中去观察和感受，发现影子的秘密，从而培养幼儿的好奇心，采用儿歌、故事、皮影等艺术活动，使幼儿进一步增强探索影子的兴趣，通过踩影子、手影游戏等有趣的活动，在玩中激发幼儿的想象力和创造里，培养幼儿，善于观察、勤于思考的良好学习品质。</p> 11月主题计划 我们的课程 <p class="ql-block"> 小朋友，我们来一起猜个谜语：我有个好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，这是谁?</p> <p class="ql-block"> 健康活动：踩影子</p><p class="ql-block"> 活动目标 ：</p><p class="ql-block"> 1.体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.练习追逐跑和躲闪跑，提高幼儿对信号迅速作出反应的能力及躲闪跑的能力。</p><p class="ql-block"> 3.提高幼儿的奔跑速度及灵敏性。</p> <p class="ql-block"> 影子是我们形影不离的好朋友，我们一起来玩踩影子的游戏吧。</p> <p class="ql-block"> 艺术活动《百变手影》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.敢于尝试创编手影动作，感受手影戏的奇妙与乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.尝试根据动物的外形特征，通过改变手部动作，摆弄出各种动物的影像。</p> <p class="ql-block"> 被光照射大的物体会投下影子，试着用自己的小手变出不同的影子吧。</p> <p class="ql-block"> 影子还可以变成很多东西：小鸟啦、小兔子啦、小狗啦……你能让影子变成什么呢！</p> <p class="ql-block"> 科学活动《影子朋友》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.乐于参加科学探索，积极探索影子与颜色的关系。</p><p class="ql-block"> 2.会与同伴相互协商、合作做实验，尝试记录实验结果。</p><p class="ql-block"> 3.通过儿歌，引发探索影子中有颜色的原因，想办法验证自己的猜测，丰富对影子的认识。</p> <p class="ql-block"> 影子在前，影子在后，影子是个小黑狗，常常跟着我，影子在左，影子在右，影子是个好朋友，常常陪着我。</p> <p class="ql-block"> 艺术活动《两只小鸟》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.在分角色表演中，体验合作表演的乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。 </p><p class="ql-block"> 3.学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。</p> <p class="ql-block"> 我们一起来边唱边玩手机游戏吧。</p> <p class="ql-block"> 分组表演也很精彩哦</p> <p class="ql-block"> 艺术活动《画影子》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.练习画出人的阴影，发展手的动作.</p><p class="ql-block"> 2.知道物体在阳光下有阴影，阴影会改变。</p> <p class="ql-block"> 语言活动：美丽的彩虹🌈</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.愿意与同伴交流分享探索的过程。</p><p class="ql-block"> 2.知道彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色按顺序排列的色光组成的。</p><p class="ql-block"> 3.尝试用不同的工具制造彩虹，感知彩虹与光的关系。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 弯弯一座桥，挂在半空中，七色排的巧，一会不见了。猜猜这是什么，把它画下来吧。</p> 爱动手操作的我们 <p class="ql-block"> 我们不仅爱开动脑筋，还喜欢动手操作完成我们的小任务哦</p> <p class="ql-block"> 幼儿在本次主题活动中通过不断的探索操作，了解到了影子产生的原因和它的秘密。知道了影子与光的密切关系，激发幼儿对影子的好奇与兴趣。并让幼儿自己去探索，去发现，培养自主合作探究的能力，在积极的讨论交流和细心的观察中弄明白影子的奥秘，同时引发了对影子形状、大小、变化的兴趣，所有的孩子都在科学探索活动中体验到了成功的乐趣，培养了自信心。最后体验到成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">图片收集：冯晶华 何贵平</p><p class="ql-block">编辑：冯晶华</p>