<p class="ql-block ql-indent-1">亲近中华经典，在亲近中热爱中华文化，在热爱中弘扬民族精神。小古文诵读活动的开展，使大家更好的了解民族传统文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">实验小学三年级（7）班的同学们在班主任支梦超老师的带领下，坚持每日一篇小古文📚的诵读，不仅激发了学生们对小古文的热爱之情，也提供了一个展示自我的舞台，进一步提升了学生的语文素养。同学们的朗诵🎤让我们先睹为快吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小古文是小学生接触文言文的桥梁，搭好这座桥🌉，对孩子们以后长篇文言文的学习有很大帮助。支梦超老师为了激发孩子们学习小古文的兴趣，把枯燥乏味的史实背景加工成一个个精彩纷呈的小故事讲给孩子们听👂🏻，使孩子们感受到小古文的韵律和美感🌸，还担心学不好文言文吗？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习中华经典📚，培养孩子们热爱大自然的情感，理解人与人、 人与社会、 人与自然🌴的关系都具有积极的意义。使他们在不知不觉中体验到人对自然、 对生命的关怀，体验到朋友之间深厚的友情🌹</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有心理学家指出👉，人的记忆力在儿童时期发展极快，到十三岁时达到最高峰。小学阶段多背诵经典诗文📖，不求甚解但求背熟，记在心中，将其作为一种可供终生消化、理解、受益的文化储备🌞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学三年级是分水岭，只有多读多背，大量积累，才可以厚积而薄发。抓住语文学习的特点，才能听说读写全面提升。经常练笔是提高作文水平的关键，谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇✍🏻️。”这就道出了作文实践出真知的道理。看看孩子们的练笔作品——🌿🌺美丽的人民公园🍀🌼</p> <p class="ql-block ql-indent-1">支梦超老师引导孩子们，平时遇到一件有意义的事🎡，看到一个动人的场面🏝️，发现一种富有特色的神态，或是一句耐人寻味的语言，都可以写下来✍🏻️。这样不仅可以积累生活素材🛤️，而且还可以增加很多的练笔机会，为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">罗丹说：“生活中不缺少美🖼️，而是缺少发现美的眼睛👀！”请欣赏孩子们捕捉到的美🌠!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">📚读书破万卷，下笔如有神！🎬期待孩子们更多精彩的作品哦🌺！</p>