<p class="ql-block"> 大港第二小学美术组自线上教学以来，多次集体进行教研，研讨网络课程的上课模式的基础上梳理出我校网络艺术课程的备课思路和学法指导，尽自己的最大能力做到低负高效。线上教育对于学生来说是学习环境变了，没有老师面对面的督促了。但对于老师来说，我们不再是教书，而是引领孩子做任务，这需要教师提前做很多教学的组织管理工作。</p> <p class="ql-block"> 课前：在不弱化技能训练的基础上强调学科的人文性和趣味性。我们利用公众平台整合各种微课、图片、所需链接和课件的知识点等资源，让学生获取学习内容更加便捷。我校美术组教师网络研讨资源选取，考虑学生的可操作性，任务量的大小、以提高兴趣为主。</p> <p class="ql-block"> 课上：坚持30分钟在线直播课堂，关注学生的反馈情况。整体把握学生的在线人数考勤状况。</p> <p class="ql-block"> 课下：学生可以在课下通过美术作业交流群上交作业，教师也可以在此进行答疑和点评，此平台既可以生生之间展示评价，又可以生师之间平等交流。美术组教师集体研讨及时总结和反馈学生的学习成果，并将每节课的学生优秀作品编辑整理，完善教学的评价体系，增强了孩子们学习的热情。</p>