<p class="ql-block"> 同学们在上课前我们一起来看一个动画短片。</p> <p class="ql-block"> 观看完动画片，你知道什么样的人才能成为朋友呢？（彼此关系好的人）</p> <p class="ql-block"> 在学校你是不是认识很多朋友？</p> <p class="ql-block"> 说一说你的新朋友的相貌特点。</p> <p class="ql-block"> 脸型：圆形脸、方形脸、长脸、鹅蛋脸......</p><p class="ql-block"> 发际：有无刘海、长发、直发、短发、卷发......</p><p class="ql-block"> 五官：眉毛、眼睛、鼻子、鼻子、耳朵......</p><p class="ql-block"> 其他特征：高、矮、胖、瘦、服装......</p> <p class="ql-block"> 认识“”头像八格”</p><p class="ql-block"> 这是我们中国人根据脸型和汉字的相似之处对脸型的一种分类方法，通常分为八种:“风”字脸型、“用”字脸型、“国”字脸型、“田”字脸型、“由”字脸型、“甲”字脸型、“申”字脸型、“目”字脸型。</p> <p class="ql-block"> 女孩发型特点。</p> <p class="ql-block"> 男孩发型特点。</p> <p class="ql-block"> 发型的表现方法：线条勾画 涂色成面</p> <p class="ql-block"> 线条勾画。</p> <p class="ql-block"> 涂色成面。</p> <p class="ql-block"> 五官特点。</p> <p class="ql-block"> 将五官进行自由组合，就会获得全新人物。</p> <p class="ql-block"> 五官的位置。</p> <p class="ql-block"> 其他特征：胖与瘦 、高与矮 、有无眼镜、 兴趣爱好。</p> <p class="ql-block"> 现在请同学们闭眼回忆一下你的好朋友的模样。</p><p class="ql-block"> 说一说他的外貌，他喜欢穿什么样的衣服，说一说你们最爱玩儿什么游戏。</p> <p class="ql-block"> 你会按照哪一幅头像的大小和位置为你的新朋友画像？</p> <p class="ql-block"> 老师的新朋友是一位大眼睛长头发的女同学，喜欢笑，喜欢画画。看看老师是如何表现的？</p> <p class="ql-block"> 作业要求：仔细观察，抓住特征，给自己的朋友画一张肖像画。</p> <p class="ql-block"> 今天我们用画笔画了新朋友，假如用泥巴或者彩纸我们的创意会更多彩。</p> <p class="ql-block"> 你们的作品画完后，一定要记住，在作品中签上自己的名字哦，让老师一眼就能看出你是谁好吗？画完的同学如想让老师提前欣赏，可以用照片的形式发给老师。马老师非常期待你们的作品哦！加油，宝贝们！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">课程制作：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐山市路北区实验小学美术组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一年级任课教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">马昕杨</p>